【题目】(10分)如图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题.
该钙片主要成分碳酸钙,碳酸钙的相对分子质量为 ① .
某校化学兴趣小组为了确认标签中碳酸钙的含量是否真实,决定通过实验进行探究.
实验目标:测定该钙片主要成分碳酸钙的含量.
实验原理:取一定质量的钙片与足量的稀盐酸反应,测量生成的CO2的质量(已知该状态下CO2的密度),然后计算其中碳元素的质量,利用反应前后碳元素的质量不变,再计算出碳酸钙的质量.
实验方案:兴趣小组的同学们经过思考提出了以下几种实验方案,请你参与他们对实验方案的讨论、取舍.
方案一:甲同学设计了如图所示的装置,通过反应后右侧注射器(注射器最大量程为20mL)内收集到气体的量来进行计算.
(1)同学们观看了他的设计后,都认为该方案中样品的取用的量需要一定的控制,这是因为 .
(2)同学们讨论后,一致认为注射器的摩擦会影响生成的CO2的完全收集.
方案二:乙同学设计了如图所示的装置,与甲同学的相比,仅仅在收集方法上不同.
(1)同学们观看了他的设计后,都认为所测得CO2气体的体积将会 ① (填偏大或偏小),你认为他们的理由是 ② ,你的改进方案是 ③ ;广口瓶内原有的空气对实验结果 ④ (填“有”或“没有”)影响.
(2)同学们讨论后,一致认为把装置改进后测得生成的CO2气体体积会偏大,你认为他们的最主要理由是 .
方案三:丙同学设计了如图所示的装置.同学们观看后一致认可他的设计,并按照他的思路设计了以下实验步骤.
实验步骤:
①连接装置并检查装置气密性;
②加入10片钙片和水;
③记录C中液面刻度(C为带有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加稀盐酸至过量;
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C中液面刻度,计算得到气体的体积为V mL(经查,该气体密度为ρg/L);
⑥计算气体的质量.
实验反思:
(1)丙同学在实验前将钙片全磨成粉末状,你认为他的目的是: ;
(2)检查该装置的气密性时,如图准备好装置,在C、D两管中装好水且液面相平,提高D管, ,则气密性良好;
(3)实验结论:经多次实验(钙片都是10片),所得CO2气体的平均质量是6.82g,请你最后计算确认标签中碳酸钙的含量是 (填“真实”或“不真实”)的.(最后一空不需要写计算过程)
【答案】①100
方案一:(1)样品过多产生气体过多会导致注射器活塞被顶出;取样过少产生气体太少无法测量体积
方案二:(1)①偏小 ②会有部分二氧化碳溶解在水中
③在水面上滴一层植物油 ④没有
(2)滴入的盐酸有一定的体积,导致生成的气体体积偏大
方案三:(1)使样品中的碳酸钙完全反应
(2)液面静止后,C、D液面仍存在高度差,则气密性良好
(3)真实
【解析】
试题分析:①碳酸钙的相对分子质量40+12+16×3=100
方案一:(1)同学们观看了他的设计后,都认为该方案中样品的取用的量需要一定的控制,这是因为:样品过多产生气体过多会导致注射器活塞被顶出或取样过少产生气体太少无法测量体积
方案二:(1)①认为所测得CO2气体的体积将会偏小;②原因是:会有部分二氧化碳溶解在水中;改进方案是:③在水面上滴一层植物油;④因为是通过排开水的体积,从而测定产生的二氧化碳体积,故广口瓶内原有的空气对实验结果没有影响
(2)同学们讨论后,一致认为把装置改进后测得生成的CO2气体体积会偏大,你认为他们的最主要理由:滴入的盐酸有一定的体积,导致生成的气体体积偏大
方案三:(1)在实验前将钙片全磨成粉末状,目的是:增大反应物的接触面积,使样品中的碳酸钙完全反应
(2)检查该装置的气密性时,如图准备好装置,在C、D两管中装好水且液面相平,提高D管液面静止后,C、D液面仍存在高度差,则气密性良好,则气密性良好;
(3)根据化学方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑中CO2与CaCO3的质量关系,可求出CaCO3的质量,进一步计算碳酸钙的含量
解:设碳酸钙质量为x
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
X 6.82g
100:44=x:6.82g
X=15.5g
故每片钙片中含碳酸钙的质量=15.5g÷10=1.55g>1.5g
是真实的
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的_________。
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是 (用化学方程式表示)。
(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图所示),纯铜片上留下明显的划痕,该实验说明了 。
(4)写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式 。
(5)铜器在潮湿的空气中也容易生锈,铜锈(俗称铜绿)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,结合其组成分析,铜生锈是铜与水、 和 共同作用的结果。
(6)新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如下图所示(通入N2的目的是防止生成的纳米级铁粉被氧化):
写出Ⅱ中H2还原FeCl2置换出铁的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”,成了世界上最精确的钟.已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)A、B两物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线回答下列问题
(1)、t1℃时,A的饱和溶液中溶质与溶液质量比
(2)、若B中含有少量A,应用 法提纯B;
(3)、若将A的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,一定不会发生改变的是 。
A.溶解度 B.溶剂质量
C.溶质质量 D.溶质质量分数
(4)看下图可知,20 ℃时NaCl的溶解度为36 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为 ml.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出仪器a名称:
(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气,,应选用的装置组合___________(填字母符号,下同),反应的化学方程式为 。二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验室制取CO2的化学方程式是 。若用G装置收集二氧化碳,则应从______(填“a”或“b”)端进气。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,发生装置选择C优点是___________________打开止水夹,若发现稀硫酸未能与多孔隔板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,在不影响氢气总量的前提下,下列溶液中,可以从长颈漏斗中添加的是 。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.氯化钡溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“充电7秒钟、续航35公里”——我国科学家成功研制出石墨烯超强电池,该材料具有极佳的电化学储能特性,可用作电动车的“超强电池”。下列说法不正确的是
A.石墨烯是一种碳单质 B.石墨烯能导电
C.石墨烯是一种新元素 D.石墨烯的化学性质与石墨相似
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