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【题目】某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取12克样品与100克某浓度的稀盐酸恰好完全反应,完全反应后测得烧杯内剩余物质总质量为107.6克,(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。请计算:

①共产生二氧化碳_________克?

②反应后所得溶液的溶质质量分数______

【答案】4.4 10.5%

【解析】

稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

①根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为二氧化碳的质量,故共产生二氧化碳的质量为

设参加反应的碳酸钙的质量为y,反应后所得溶液的溶质质量为x

反应后所得溶液的溶质质量分数为

答:共产生二氧化碳4.4g,反应后所得溶液的溶质质量分数为10.5%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】这一个月来,除了各种各样有趣的物质,我还认识并使用过很多化学仪器。下图是实验室常用的仪器,请用如图中仪器的名称来填空;

1)实验室常用_____取用粉末状固体药品:做镁条燃烧实验时,夹持镁条的仪器是_____;排水法收集氧气时除了用到集气瓶和导管外,还要用到_____

2)过滤时用到的玻璃仪器有__________和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____,使用时必须将其下端_____

3)蒸发操作要用酒精灯火焰的_____部分对_____中的药品进行加热,并用玻璃棒不断搅拌;当看到_____时停止加热,利用余热进一步烘干。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四组实验中最难比较不同催化剂加速过氧化氢分解效果的是

A. 第一组是同时实验,观察比较两个气球体积的变化情况

B. 第二组是同时实验,观察比较两试管中气泡产生的快慢

C. 第三组是分两次实验,观察带火星的木条是否能够复燃

D. 第四组是分两次实验,比较收集一定体积氧气所需的时间

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列用微观粒子观点解释不正确的

现象

解释

温度计中的水银球受热体积膨胀

分子体积受热变大

宿迁大地,美酒飘香

分子在不断运动

水电解生成氢气和氧气

分子可以分为原子

糖水是混合物

糖水有不同种分子

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示XYZ三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(

A. Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y

B. t3时,XY的饱和溶液降温到t2,析出晶体较多的是X

C. t3时,等质量的XY分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量XY

D. t1时,三种物质的饱和溶液升温到t2,溶液中溶质质量分数的大小关系是YXZ

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,将天平调节至平衡,然后向左盘的烧杯中投入一定质量的铁,向右盘的烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应。下列说法正确的是(

A. 实验结束后,指针偏向左盘

B. 由于消耗的硫酸质量相等,实验结束后,指针不偏转

C. 实验结束后,欲使天平重新平衡,则可向右盘的烧杯中加入6.4g的镁

D. 实验结束后,欲使天平重新平衡,则可向左盘的烧杯中加入6.4g的铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是

A. 量取液体B. 熄灭酒精灯C. 甲烷验纯D. 稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质A是一种重要的化工原料,主要由石油炼制得到。在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D,下图是该反应的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。请回答下列问题:

(1)1个C分子中含______个原子。

(2)D物质的化学式为______,D物质由______构成。

(3)4种物质中,属于单质的是______(填图中字母)。

(4)下列说法正确的是_______

A.反应前后,分子种类没有发生变化

B.反应前后,原子的种类、数目不变

C.A物质中一定含碳、氢元素,可能含氧元素

D.该反应的基本类型为置换反应

(5)若把一定质量的纯净物A和24g的纯净物B在—定条件下发生如上反应,当B物质完全反应时,可生成22gC物质和9gD物质。则:若A的相对分子质量为28,请写出该反应的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像,分别对应四种操作过程,其中正确的是

A. 一定质量的镁在密闭的容器内燃烧

B. 等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中

C. 向久置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液里加入过量的稀盐酸

D. 某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体

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