【题目】食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸(化学式为CH3COOH)。请回答:
(1)醋酸由_____种元素组成,每个醋酸分子共含有_____个原子;
(2)醋酸中碳、氢两种元素质量比为_____;
(3)醋酸中氧元素的质量分数为_____; (精确到0.1%)
(4)120g醋酸中氧元素的质量为_____g。
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【题目】利用如图所示的实验装置,可以探究可燃物燃烧的条件。
(1)磷燃烧的化学方程式是___。
(2)本实验设计利用了铜的___性。
(3)烧杯中热水的作用是___、___。
(4)燃烧需要温度达到着火点的实验现象是___。
(5)铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧,说明燃烧需要___。
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【题目】根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是( )
A.测定空气中氧气的含量
B.检验氧气是否收集满
C.验证物质燃烧需要氧气
D.判断等量不同种物质在同体积水中溶解程度
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【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是
A.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度
B.加热的饱和溶液的KNO3和饱和溶液的Ca(OH)2(不考虑溶剂的蒸发)
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和Fe
D.将水通电一段时间
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【题目】如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:
(1)A实验中集气瓶内放入少量水的目的是_____。
(2)B实验中烧杯B中的现象是_____,请从微观的角度解释该现象的原因是_____。
(3)C实验中氢气燃烧时火焰的颜色是_____,写出该反应的文字或符号表达式_____。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:①____________,②____________。
(2)实验室制取二氧化碳的原料是________和________;若要制取少量的二氧化碳,发生装置最好选________(填字母,下同),收集裝置选用________。
(3)若选择A装置制取气体,长颈漏斗下端必须伸入液面以下的原因是_________。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学表达式是___________。发生装置应选用__________(填字母);装置内还应增加的物品是________;能够用F装置收集氧气的原因是________;如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是__________。
(5)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到一种药品_____________,其起___________作用。用过氧化氢制取氧气应选择的制取装置是_______(填字母),请写出用过氧化氢制氧气的反应的化学表达式__________。
(6)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有_________。
A 颜色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性
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【题目】甲、乙、A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见的物质,它们有如下图所示的相互转化关系:
已知:常温下,甲、乙均为黑色固体,F为应用最广泛的金属单质,A为无色气体,且只含有两种元素。请回答下列问题:
(1)写出B、D两种物质的名称:B___________,D__________。
(2)写出E与乙反应的化学方程式________________。
(3)写出A在充足G中燃烧的化学方程式_______________。
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【题目】(1)某同学用市售浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18gmL-1)配制800g溶质质量分数为10%的稀盐酸。通过计算可知需要浓盐酸_____mL,水(密度为1gmL-1)_____mL。(上述两空答案都精确到0.1mL)
(2)某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验取13g样品放入烧杯中,将80g稀盐酸分4记录如下。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 10 | 7 | 4 | 3 |
请计算:①样品中碳酸钙的质量_____。
②最终所得溶液中氯化钙的质量分数。_____(写出计算过程,最终结果保留0.1%)。
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