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【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。

(1)用适当的化学符号填空。

①空气中含量最多的气体_______②人体中含量最多的物质是______

③人体胃液中含有的酸______④能做建筑材料的_______

(2)江阴公共自行车方便了市民出行,也符合低碳出行的理念,颇受市民喜爱。

低碳出行低碳指的是较低的______气体排放;

②如图所示自行车中的材料属于金属材料的是________(选填一个序号);

③采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释夏天易爆胎的原因_________

④扫描二维码可以租用公共自行车,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳元素和氢元素的质量比为_______

【答案】 N2 H2O HCl CaCO3 CO2 ②或③ 温度升高,分子间的间隔变大 8:1

【解析】(1)①空气中含量最多的气体 是氮气,根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;②根据水在人体中的含量60%,人体中含量最多的物质是 H2O进行解答;③根据人体胃液中含有的酸主要成分是盐酸解答;④根据碳酸钙是重要的建筑材料解答;(2)①根据“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放解答;②根据金属材料包括金属和合金解答;③根据分子的性质进行分析解答;④根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答。(1)①空气中含量最多的气体 是氮气,根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以氮气表示为N2;②水在人体中的含量60%,人体中含量最多的物质是 水,表示为H2O;③人体胃液中含有的酸主要成分是盐酸,化学式为HCl;④能做建筑材料的盐是碳酸钙,化学式为CaCO3 ;(2)①“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放;②金属材料包括金属和合金,所以铜丝和钛合金车架属于金属材料,故选②或③;③夏天,温度升高,分子间的间隔变大,故夏天易爆胎;④根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,则PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳、氢元素的质量比=n(12×2):n(1×3)=8:1

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,人类的生产、生活离不开水。

(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用___________来区分硬水和软水,常用______的方法来降低水的硬度。

(2)在利用太阳能使水分解获取清洁氢能的过程中,太阳能转化为_______能。此过程发生反应的化学方程式为__________

(3)水变成水蒸气的过程中,下列变化正确的是_________(填序号)

A.水分子质量减小 B.水分子变大 C.水分子间隔变大 D.水分子体积增大

(4)根据下表回答相关问题。

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度(g/100g水)

KNO3

13.3

31.6

63.9

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①上表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在____________

②20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,其含义是______________。该温度下,将20gKNO3放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是______。要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展。流程简图如下(已知:母液中有一种铵态氮肥) ,下列有关说法不正确的是

A. 反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收,提高产率

B. “母液”中至少含有两种溶质

C. 反应II得到的CO2可以循环使用

D. 反应I的方程式为NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图所示装置制取并收集气体

请回答下列各题

仪器甲的名称________

⑵用A装置制取氧气,则反应的化学方程式是___________

⑶能直接用于实验室制取氢气的发生装置有________(填序号),能用于收集氢气的装置是_____________(填序号);

⑷下图为家庭制氧机内桶构造示意图,桶上设有制氧剂投药口和出气口。制氧时,在桶内ⅠⅡ两室中装入一定量的水,而后从投药口中投入药品后,并立即将其关闭,从出气口即可呼吸氧气。

已知:i.制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂,过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢;

ii.产生的氧气需通入水中净化。

制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为_________________

氧气的出口为_________(“a”“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置,回答问题。

(1)写出仪器a和b的名称:a_____,b______

(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为_________

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_______(填字母代号)。

(4)与集气瓶配套使用的玻离片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(选填“光滑面”或“磨砂面”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如表所示:

A

B

C

D

反应前质量

反应后质量

待测

0

下列说法正确的是

A. 物质C一定是反应物,物质D可能是单质

B. 反应后密闭容器中A的质量为

C. 反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87:36

D. 若物质A与物质C的相对分子质量之比为194:216,则反应中A和C的化学计量数之比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方法可制取纯净的物质,化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体

(1)往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈 色;

(2)如图,往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色,再往反应后的溶液中加入活性炭,充分混合,过滤后得到无色滤液

加入活性炭的目的是

在过滤操作中,玻璃棒的作用是

(3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度,其操作方法:取pH试纸于玻璃片上, ,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH

(4)若测得滤液pH为8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是 ;蒸发该滤液以除去过量的盐酸,该操作利用的盐酸的性质是 ,继续蒸发滤液得到固体的过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为四种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 0℃时,在100g水中加入40g(NH4)2HPO4,搅拌,完全溶解,再增加1g该物质不能溶解。结论:溶质增加后溶解度降低

B. 30℃时,物质溶解度关系为①

C. NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶

D. 要将接近饱和的Ce2(SO4)3溶液变成饱和溶液,操作措施有:加溶质或降温

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁钉长期放置在潮湿的环境中会生锈(Fe2O3表示铁锈)。取10g生锈的铁钉放入试管中,用CO还原,充分反应后,称得剩余固体质量为8.8g,请计算:

(1)生成CO2的质量为__________g;

(2)此铁钉中铁锈的质量分数为__________.

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