A. | 水是维持人类生命和健康的营养物质之一 | |
B. | 天然水分为软水和硬水,都属于混合物 | |
C. | 水的天然循环是通过其三态变化实现的 | |
D. | 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到饮用水 |
分析 硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指不含或含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.
解答 解:A、水是维持人类生命和健康的营养物质之一,水属于六大营养物质之一,正确但不符合题意,故选项错误;
B、天然水分为软水和硬水,都属于混合物正确,正确但不符合题意,故选项错误;
C、水的天然循环是通过其三态变化实现的正确,正确但不符合题意,故选项错误;
D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到饮用水不正确,还要杀菌消毒,错误符合题意,故选项正确;
故选D
点评 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
甲:取少量该溶液放入试管中, 滴加几滴酚酞试液 | 溶液变红 | 该溶液没有变质 |
乙:取少量该溶液放入试管中加入 一定量澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | 该溶液已经变质.产生沉淀 的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓ |
丙:取少量该溶液放入试管中加入 一定量稀盐酸 | 产生气泡 | 该溶液已经变质 |
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
另取少量原溶液放入试管中.加入过量的CaCl2溶液,振荡后再滴加酚酞试液 | ⑦产生白色沉淀 ⑧溶液由无色变为红色 | 该溶液已经部分变质 |
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