【题目】过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色的固体，在常温下能与二氧化碳发生化学反应．某同学将两支燃烧的蜡烛和包有过氧化钠的棉花（过氧化钠与棉花不反应）放在如图所示的烧杯内阶梯铁片上，取一块干冰放入烧杯中，观察． 
（1）实验过程中，“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质是 ．
（2）待蜡烛熄灭后发现铁片上端的棉花又燃烧起来．根据此现象可推测出棉花燃烧的原因是 ．
【答案】
（1）CO2不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大
（2）CO2与Na2O2反应产生O2并放热
【解析】解：（1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气的密度大的性质；（2）燃烧的条件是有可燃物，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点；棉花为什么燃烧，一是温度升高到着火点以上，说明热量来源于二氧化碳与过氧化钠的反应，所以该反应放热；二是需要氧气，现在是二氧化碳包围着，所以必然是二氧化碳反应生成了氧气． 所以答案是：（1）CO2不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大；（2）CO2与Na2O2反应产生O2并放热．
【考点精析】关于本题考查的二氧化碳的物理性质和二氧化碳的化学性质，需要了解物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰；化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；与灼热的碳反应才能得出正确答案．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质，它们有如图转化关系．已知B、F、H是黑色固体，I是紫红色固体，A、D是无色溶液，C、E、G是无色气体，反应条件已忽略．写出下列反应的化学方程式并回答问题： 
①C→H；
②C→G ， 该反应的实验现象是；
③C+E→D ， 该反应的基本类型是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是两种元素在元素周期表中的信息与氯原子的原子结构示意图． 
（1）图1方框的横线上填的是 ， 图2横线上的数字是 ．
（2）氯原子的核电荷数为 ， 该元素属于（金属，非金属）元素，其相对原子质量是 ．
（3）氯原子在化学反应中，该元素的原子易（得，失）个电子，变为离子（阴、阳），离子符号是 ．
（4）根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是（填序号）．
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数
（5）图3是3～10号元素的部分信息，其中与氯元素化学性质最相似的是元素． 
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A.在化学反应后其质量减小
B.在化学反应前后其化学性质发生了变化
C.在化学反应后其质量增加
D.催化剂能改变化学反应速率
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A.假设
B.实验
C.观察
D.得出结论
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据以下资料回答问题．
氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液为氨气，氨气能与硫酸反应生成硫酸铵．
（1）如图所示，将一支充满氨气的试管倒放在水槽中，可能观察到的现象是；产生这一现象的原因是 
（2）氨气能与硫酸反应生成硫酸铵，请写出该反应的文字表达式： ， 反应的基本类型是
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康．如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡．若一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（ ）
A.50
B.86
C.136
D.222
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com