[题目]水是宝贵的自然资源.在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用请应用所学知识回答下列问题:有科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪这句话警示我们应树立保护水资源的意识.请你举一例节约用水做法: 为除去水中的不溶性杂质.某同学制作了如图所示的简易净水器.其中活性炭的主要作用．利用蒸发原理可以从海水中提取食盐.实验室在蒸发食盐水时.下列仪� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用请应用所学知识回答下列问题：

有科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”这句话警示我们应树立保护水资源的意识，请你举一例节约用水做法：______

为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用______．

利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室在蒸发食盐水时，下列仪器用不到的是______填编号．

A.蒸发皿酒精灯漏斗玻璃棒．

【答案】使用节水龙头吸附水中色素和异味 C

【解析】

节约用水的方法有一水多用、使用节水龙头等；

活性炭具有吸附性，能吸附水中色素和异味；

蒸发食盐水时需要的仪器有蒸发皿、酒精灯、玻璃棒，而不需要漏斗。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在点燃条件下，M和N反应生成X和Y．反应前后分子变化的微观示意图如图所示（其中“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子），下列叙述中，不正确的是（　　）

物质	M	N	X	Y
微观示意图

A. 生成物均为氧化物

B. M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8

C. 在该反应中，生成X和Y的质量比为22：9

D. 在该反应中，X和Y两种物质的分子个数比为1：3

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】结合如图所示的化学实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_____，b_____。

（2）现用高锰酸钾法制取氧气，反应的化学方程式为_____，发生装置选择_____（填序号），收集装置选择_____（填序号）。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水的原因是_____。

（3）实验室常用大理石和_____来制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示_____。若用G装置收集二氧化碳，气体应该从_____（填“①”或“②”）端进入。若用装置B代替装置C制取气体，装置B的优点是_____。

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】请结合下列实验装置，回答有关问题：

（1）写出仪器a的名称________和仪器b的名称________；

（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为______（填字母），发生的反应的方程式为______________，加试剂前要连接好装置并________。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变_____色，此过程中发生反应的方程式为_______________。

（3）实验室需少量甲烷气，可以加热无水醋酸钠固体与碱石灰的固体的混合物。制甲烷气的发生装置应选用_____（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_______。

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列是对一些事实的解释，其中正确的是　　