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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)硫酸铜、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成的是________

2 如右图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,

红棕色消失,说明木炭具有_____能力,其原因是木炭具有_____的结构。

3ABCD表示四种物质,在高温条件下,AB反应生成CD,微观示意图如下所示。

反应后,生成CD两种粒子的个数比为______

若有3 g D生成,参与反应的A质量为_______g

下列结论中,正确的是_______

aBC属于氧化物 b.反应前后各元素化合价均发生改变

c.反应前后分子的个数没有改变 dA物质中氢元素的质量分数为25%

【答案】硫酸铜 吸附 疏松多孔 1:3 8 ad

【解析】

1)硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成;

铁由铁原子直接构成;

过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,故填硫酸铜。

2)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭能够吸收二氧化氮,证明木炭具有吸附性,故填吸附;

木炭具有吸附性的原因是木炭具有疏松多孔的结构,故填疏松多孔。

3)①由图分析可知,生成CD两种粒子的个数比为13,故填13

②由图分析可知,反应中AD的质量比为166,若有3 g D生成,参与反应的A质量为8g,故填8

③由图分析可知,图中反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2

a 由图可知,B为水,C为一氧化碳,两种物质均属于氧化物,选项正确;

b 由反应的化学方程式可知,反应中氢元素的化合价没有变化,选项错误;

c 由反应的化学方程式可知,反应前后分子的个数是不同的,选项错误;

d 由图可知,A物质是甲烷,其中氢元素的质量分数为×100=25%,选项正确,故填ad

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学利用以下用品进行二氧化碳性质实验。

(实验1)向图1集满CO2的软塑料瓶中,迅速倒入半瓶蒸馏水,旋紧瓶盖。充分振荡,观察到塑料瓶变瘪,原因是________

(实验2)在图2点滴板①②两个孔内各滴加2滴紫色石蕊溶液;再向①孔中滴加5滴实验1塑料瓶中的液体,向②孔中滴加5滴蒸馏水,观察到①孔中紫色石蕊变红,变红的原因是_____(用化学方程式表示)。②孔中滴加等量蒸馏水的目的是______

(实验3

(1)X为澄清石灰水,观察到的现象是____。澄清石灰水中发生反应的化学方程式为____

(2)X为氢氧化钠溶液,观察到澄清石灰水中无明显现象,其原因可能是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是

A. 闻气体气味 B. 锌粒放入试管 C. 加热液体 D. 点燃酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化肥厂需大量二氧化碳生产化肥,欲购进一批石灰石(其中杂质不参加任何反应),厂家到产地取样分析以确定价格。他们取样2g,并把20 g稀盐酸分四次加入,充分反应后,每次剩余固体质量见下表:

(1)2g石灰石样品中含有杂质的质量是___________克。石灰石样品中碳酸钙的质量分数是___________ (用百分数表示)。

(2)1000 kg这种石灰石充分煅烧后,可得二氧化碳的质量是多少___________?(写出具体的计算过程) (煅烧石灰石的化学方程式为)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:

A B C D E F

(1)A实验是铁丝在氧气中燃烧,可能导致的后果是________,改进措施是_____

(2)B实验探究了分子的性质,一段时间后观察到的现象是_____,说明了______

(3)C实验是一氧化碳还原氧化铁,实验开始时先___________________,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是__________,该装置的缺陷是____________

(4)图D是利用红磷测定空气中氧气的含量实验,实验结束后,发现进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是__________(填序号)

a.实验前未将橡胶管夹紧 b.未等冷却就打开止水夹

c.实验前导管中未加满水 d.红磷的量不足

(5)C是过滤操作,其中玻璃棒的作用是___________,过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是_____________(答出一种原因即可);

(6)F实验为探究燃烧的条件,其中热水的作用是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国为航天大国,火箭发射成功率世界领先。一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如下

下列说法不正确的是

A. 甲的化学式为N2O4 B. 生成丙和丁的分子个数比为1:1

C. 乙中氮、氢原子的个数比为1:2 D. 丙的相对分子质量为28

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【题目】月球有着可以为人类利用的丰富资源。

(1)月球上蕴藏着丰富的钛(Ti)、铁、镁、磷、硅、钠、钾、镍、铬、锰等矿产,其中属于非金属元素的是_____(写元素符号)。

(2)月球上的钛铁矿(FeTiOx)是未来月球基地生活用水和生产用水的重要来源,这是因为____;除此,未来月球基地制造水还需寻找______元素的来源。若钛铁矿(FeTiOx)中铁与钛元素的化合价均为+3,则x____

(3)月球上还蕴藏着丰富的—3”,它是一种核聚变发电燃料。氦—3是指其原子核含有2个质子、1个中子的氦原子,则氦—3原子结构示意图是_____(填标号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源利用与社会可持续发展密切相关,阅读并完成下面填空。

(1)2017年5月18日,中国南海“可燃冰”试采成功,标志着我国成为全球第一个在该领域实现连续稳定产气的国家。可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”,可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,甲烷和少量氮气、二氧化碳等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于_____(填“纯净物”或“混合物”),请写出可燃冰中主要成分(CH4)燃烧的化学方程式_____

(2)甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料,如图是以甲烷为原料,一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。

由此得出:进程I生成物中单质的化学式为_____,进程Ⅱ反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是科学探究的重要手段。

1)化学实验是科学探究的重要手段。某化学小组用如图装置制取二氧化碳。

所有制取气体装置实验前都必须____________

②用A装置制取二氧化碳时,若要使能控制反应速率和反应物的量,装置应如何改进________

③若用B装置排气法收集二氧化碳,请将B装置中导管补画完整________

若用C装置排水收集二氧化碳,在C装置基础上改进,请写出具体设计方案________

2)已知甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水(假设甲酸没有挥发性)。用下图实验装置制取CO,然后用CO还原Fe2O3,并检验气体产物。

①写出CFe2O3发生反应的化学方程式________

D中澄清石灰水作用是什么________

③从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施________

3)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,称取20 g 石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入200 g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为213.4g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数________

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