【题目】如图是某化学兴趣小组在实验室加热固体纯净物制取氧气的装置图。
请回答下列问题:
(1)图中仪器A一般情况下的作用是:_____________;
(2)上述制取氧气发生反应的化学方程式为_________,
(3)请将装置图补充完整。_________
(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有:_________;
请用理化知识解释其原因:上述反应生成氧气,使试管内气体_____ ,气压______在压强差作用下出现上述现象。
【答案】收集或贮存少量气体 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 导管口有气泡冒出,液面下降 增多 变大且大于外界大气压
【解析】
(1)仪器A为集气瓶,一般情况下的作用是收集或贮存少量气体;
(2)该反应物为纯净物且需要加热,故该反应为加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;
(3)为防止高锰酸钾进入导管,需要在试管口塞一团棉花;图中缺少导管,将导管画出;图中为排水法收集氧气,需要水;收集氧气过程中会产生气泡,需要将气泡画出;
(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有导管口有气泡冒出,液面下降;上述反应生成氧气,使试管内气体增多,气压变大且大于外界大气压,在压强差作用下出现上述现象。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面图1是研究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质知识网络图.根据所学知识回答下列问题:
(1)图1实验的现象是_________.
(2)图2中的A属于________________(填物质类别).
(3)工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属,写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分氧化铁)的反应化学方程式_____________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.②③属于同种元素 B.②④的化学性质相同
C.②的符号为Al+3 D.①③形成的化合物是MgF2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学按如图装置用大理石和稀盐酸制取干燥的CO2.
(1)①的仪器名称是__________;B瓶盛放的试剂是__________;
(2)若只改变A装置中的药品,利用本套装置还可以制取另一种纯净干燥气体,写出制取该气体的化学方程式____________________.
(3)若上述(2)实验的反应很剧烈,据此提出以下实验措施.其中安全可行的是__________(填字母).
a.改用分液漏斗 b.用体积较小的锥形瓶
c.加热反应物 d.将反应溶液加水稀释
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【题目】a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列有关叙述正确的是
A. a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B. t2℃时,c溶液溶质质量分数最小
C. 将t1℃时,a的饱和溶液升高温度后,溶质质量分数变大
D. 大量b中混入少量a,一般用蒸发溶剂的方法获得较纯净的b
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分,根据所提供的信息填空。
(1)图中所展示的元素都是_______元素。
(2)钠元素与____________位于同一族。
(3)钾和___________等元素(至少写出2种)属于同一周期 。
(4)写出镁离子的符号__________。
(5)画出钠原子结构示意图____________。
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【题目】对知识点的归纳与整理是学习化学的重要方法:
①C+O2CO2 ②S+O2 SO2 ③2Mg+O22MgO
(1)通过比较,我们可以发现相似之处:①条件都是点燃;②_____(写一条即可);
(2)写出一个符合上述条件的化学方程式___________;
(3)小茗同学看到一个化学方程式:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,这个化学方程式与上述三个反应的相似之处是_________。
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【题目】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式)。
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升。这种物质是 (填字母)。
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠
(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:①溶解 ②称量和量取 ③计算 ④装入试剂瓶贴好标签。
配制上述溶液正确的实验步骤顺序是 (填序号)。
(4)某注射用药液的配制方法如下:
①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;
②取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;
③取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;
④取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d。
由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3。则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为 。
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【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们生活、生产与化学密不可分
(1)用适当的化学符号填空
①可用于医疗急救的气体是_______; ②生物体中含量最多的物质________;
③充入食品包装袋以防腐的气体是______; ④食品干燥剂的主要成分氧化钙_____。
(2)下表是生活饮用水国家标准的部分内容。
①上表中的“铝”指的是_______(选填“单质”、“元素”或“原子”);
②生活中硬水软化的方法是_________;
③实验室用上述水样通电分解,写出电解水的符号表达式_____________;
④1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_______mg/L。
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