精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.下列“变”中涉及化学变化的是(  )
A.树根“变”根雕B.玩具机器人“变”形
C.玉石“变”印章D.葡萄“变”美酒

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、玉石“变”印章过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、葡萄“变”美酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列鉴别物质方法可行的是(  )
A.肥皂水鉴别硬水和软水B.酚酞试液鉴别硫酸钠和硫酸溶液
C.燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳D.品尝的方法鉴别食用盐和工业用盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体.他们根据学过的碱的性质,知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应生成碳酸钠,于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究.
【提出问题】这包氢氧化钠固体是否变质?成分是什么?
【猜想假设】猜想一:没有变质,全部是NaOH;
猜想二:完全变质,全部是Na2CO3
猜想三:部分变质,既有NaOH又有Na2CO3
【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:
(1)甲同学取少量固体于试管中,加水后有放热现象,说明这包固体中含有NaOH.
(2)乙同学取少量固体于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生,于是他认为猜想二正确.丙同学认为他的结论不严密,理由是乙同学的实验只能说明固体中含有碳酸钠,但不能说明不含氢氧化钠.
(3)为了进一步确定这包固体的成分,丙同学设计了以下方案,请你完成下列实验报告:
实验步骤可能现察到的现象结论
①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的CaCl2(填化学式)溶液产生白色沉淀含有碳酸钠
②反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液溶液变红色猜想三正确
【拓展迁移】
(1)该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因,认识到氢氧化钙露置于空气也会变质,请你写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠固体,可将固体加足量水溶解,加入适量的Ca(OH)2(答案合理即可)溶液后,再过滤、蒸发结晶即可.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.下列金属中,在常温下就容易与氧气反应,点燃的该金属在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,该金属是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于:

(1)单质的是A;
(2)化合物的是D;
(3)纯净物的是A、D;
(4)混合物的是B、C、E;
(5)氧化物的是D(均填容器下的字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的食醋来止痒.
(2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,用化学方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能.
(5)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”.使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体.“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的氢氧化钾(写名称).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作中,正确的是(  )
A.点燃氢气时,先检验纯度,后点火
B.氢气还原氧化铜实验结束时,先停止通入氢气,然后熄灭酒精灯
C.制取氧气实验结束时,应先熄灭酒精灯,然后把导气管移出水面
D.用胶头滴管添加液体时,应将滴管伸入试管内,防止液体溅出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,设计如下过程除去杂质:

步骤Ⅰ:加足量的水溶解.
步骤Ⅱ:依次加入过量的X溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的Y溶液,充分反应后过滤.
步骤Ⅲ:加入足量的稀盐酸.
根据上述过程回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是烧杯和玻璃棒.
(2)步骤Ⅱ中加入过量的氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;物质X是氯化钡溶液,加入过量的Y溶液的目的是除去氯化钙和反应剩余的氯化钡.
(3)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡,步骤Ⅱ中可以用过量的氢氧化钡溶液(填一种物质)代替X和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的.
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠;步骤Ⅳ的实验操作名称是蒸发结晶.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据下列实验装置图,回答问题:
 发生装置收集装置 洗气装置 
   
(1)写出下列仪器名称:a铁架台;b长颈漏斗.
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生和收集装置的组合为BD(填序号),发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的②(填“①”或“②”)口通入.

查看答案和解析>>

同步练习册答案