【题目】改进教材实验有利于充分发挥实验教学功能，培养创新能力。
【魔棒生烟】图1为教材实验：蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近时产生白烟。图2为改进设计。
(1)图1实验说明分子____________。
(2)图2改进设计的优点是___________。
【测定空气中O2的体积分数】图3为教材实验，图4为改进设计。
(3)实验中可以观察到红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热并产生__________。
(4)图4改进设计中瘪气球的作用是____________。
(5)图4改进设计实验过程中瘪气球的变化情况是____________。
【实验室制取CO2】图5为教材中制取CO2的发生装置，图6是用软塑料管自制的气体发生装置。
(6)图6改进设计的优点是_______________。
(7)下图装置中具有图6装置相同优点的是______________(选填序号)。
【答案】 不断运动 无污染 大量白烟 缓冲气压 先变大后变小 控制反应的发生与停止 AD
【解析】试题分析：考查了探究分子运动的实验、空气中氧气含量的实验、实验室制取CO2及改进。
（1）根据实验现象可知，氨气分子与氯化氢分子在不断的运动；
(2)图2改进设计的优点是在密闭的容器进行无污染；
(3)实验中可以观察到红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热并产生大量白烟。
(4)图4改进设计中瘪气球的作用是缓冲气压，防止由于燃烧引起瓶内的压强增大引起橡胶塞弹出；
(5)由于燃烧会引起瓶内的压强增大，瘪气球在红磷在燃烧时会变大。燃烧后瓶内温度下降，压强减小，气球会变小，故图4改进设计实验过程中瘪气球的变化情况是先变大后变小。
(6)通过挤捏软塑料管，可控制反应的发生与停止；
(7) 在AD中可通过压强的增大，使固体与液体分开，达到控制反应的发生与停止。
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请完成以下填空：
（1）在化学反应里，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这就是_____________________________。
（2）由两种元素组成且其中一种是__________元素的化合物称为氧化物。
（3）下列玻璃仪器能直接加热的是_______（填仪器名称），仪器⑥的名称是___________。
（4）端午节的粽子煮熟后，往柴火上浇水使火熄灭，所用的主要灭火原理是______________；吃完粽子后手上粘有油污，用洗洁精洗去油污时，洗洁精起到________________作用。
（5）下表为元素周期表前四周期的部分信息。A元素在周期表①位置，请画出它的原子结构示意图________，它与表中②位置的元素组成化合物的化学式为____________。
（6）在粗盐提纯过程中，将氯化钠溶液蒸发至有较多固体析出后，应________________，并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将余下水分蒸干。
（7）由相同元素组成的不同物质会体现出不同的性质。如：金刚石、石墨、C60的物理性质不同，其原因是______________________________________；一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，其原因是 _________________________________。
（8）用“
”表示氧原子，“
”表示氢原子；由它们构成的甲物质发生反应的微观示意图如图所示：
甲 乙 丙
则参加反应的甲与生成的乙和丙之间的分子个数比为_______。
（9）把A、B、C三种物质各5 g放在试管内加热，充分反应后，这三种物质的质量前后变化如图所示，则它们发生的反应类型属于__________________（填“基本反应类型”）。
（10）已知镁原子的相对原子质量是24，一个C-12原子的质量约为1.993×10-26kg，那么一个镁原子的实际质量约为__________________kg。
（11）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：
①在t2℃时，加水分别将30 g物质A和50 g物质B完全溶解，配制成饱和溶液，则物质A所需水的质量_____________物质B所需水的质量（填“大于、等于、小于”）；
②分别将这三种物质在t3℃时的饱和溶液降温到t1℃时，这三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列是______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在太空舱里，为了保持舱内O2和CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2．NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一些食物近似pH如下表则下列说法不正确的是（ ）
食物 | 番茄 | 牛奶 | 鸡蛋清 | 苹果汁 |
pH | 4.0～4.4 | 6.3～6.6 | 7.6～8.0 | 2.9～3.3 |
A．胃酸过多的人应少食苹果 B．番茄汁属于酸性食品
C．牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D．苹果汁酸性比牛奶弱
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是( )
A. 增大可燃物的热值 B. 增大可燃物与空气的接触面积
C. 提高可燃物的着火点 D. 提高空气中氧气的含量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图表示通电分解水的简易装置，回答下列问题：
⑴与1试管中的电极相连的是电池的_______极
⑵若用V1和V2表示1试管和2试管中生成气体的体积，则 V1 ：V2 约等于_________
⑶若该实验中产生氧气 32g,，由生成氢气________g
⑷该实验可得出的结论是_________________
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