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【题目】下面图画记录了中国消防博物馆.

古代厅﹣徽派防火墙

近现代厅﹣灭火器

防火防灾体验馆

常见的防火安全标志

火灾时,穿过浓烟

请结合图画回答问题.
(1)古代厅.与中华民族五千年文明相比,人类用火、防火的历史则更为久远.依据灭火原理,徽派防火墙(又叫马头墙,能阻止火灾蔓延)的主要作用是
(2)近现代厅.明国时期,化学灭火剂由外埠引入使用,消防工业兴起并逐步兴盛.
①气体灭火剂﹣七氟丙烷化学式为CF3CFHCF3 , 所含元素种类有种.
②固体灭火剂﹣BC干粉灭火剂,它的主要原料是NaHCO3 , 灭火过程中生成的CO2能起到灭火作用,这是由于CO2具有的性质.
(3)防火防灾体验馆.通过场景模拟,使我们了解并掌握基础的消防安全知识和应急处置技能.
①常见的防火安全标志中,表示禁止燃放鞭炮的是(填字母序号).
②火灾时,穿过浓烟的正确做法是
(4)防火灭火大讲堂.
①物质X是一种重要的阻燃剂.工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为
②固体Al(OH)3高温分解生成固体Al2O3和H2O,请依据反应原理分析选择Al(OH)3作为阻燃剂的原因是 . 依据化学式Al(OH)3计算出的相对分子质量为

【答案】
(1)封火墙可以起到隔离易燃物的作用
(2)3;不燃烧和不支持燃烧
(3)C;用湿毛巾捂住口鼻,低姿态前行
(4)Sb2O5;Al(OH)3受热分解时吸收大量的热,使环境温度下降;同时生成的耐高温、稳定性好的Al2O3覆盖在可燃物表面,阻燃效果更佳;78
【解析】解:(1)马头墙不能燃烧,在邻家发生火灾时,封火墙可以起到隔离易燃物的作用;
所以答案是:封火墙可以起到隔离易燃物的作用;(2)七氟丙烷化学式为CF3CFHCF3 , 可见,它是由碳、氟、氢共3种元素组成的.二氧化碳能灭火是因为二氧化碳具有不燃烧和不支持燃烧的性质;
所以答案是:3;不燃烧和不支持燃烧.(3)是一串鞭炮在燃放,被禁止,是禁止燃放鞭炮的标志;在火灾的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿态前行,以免有毒气体进入呼吸道发生窒息.
所以答案是:C;用湿毛巾捂住口鼻,低姿态前行.(4)①根据质量守恒定律和方程式中的已知条件可得,X的化学式中,S元素的原子个数应为1,b元素的原子个数应为2,O元素的个数应为3+2×2﹣2×1=5,H元素的个数应为2×2﹣2×2=0.故可推断X的化学式为:Sb2O5
②Al(OH)3受热分解时吸收大量的热,使环境温度下降,使环境稳定达到着火点以下,阻止了燃料的燃烧;且同时生成的耐高温、稳定性好的Al2O3覆盖在可燃物表面,使阻燃效果更佳.
Al(OH)3的相对分子质量为27+16×3+1×3=78.
所以答案是:①Sb2O5;②Al(OH)3受热分解时吸收大量的热,使环境温度下降;同时生成的耐高温、稳定性好的Al2O3覆盖在可燃物表面,阻燃效果更佳;78.
【考点精析】解答此题的关键在于理解二氧化碳的化学性质的相关知识,掌握化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应,以及对质量守恒定律及其应用的理解,了解①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏.

练习册系列答案
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②用大理石与稀盐酸反应制备CO2时,并使反应随时发生或停止的发生装置,应选仪器(填序号),其化学反应方程式为
(4)图乙是用过氧化氢溶液制备氧气,并用排水法收集的装置.请把图中缺失部分补画完整.

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实验操作

M丝插入试管①中

钢丝插入试管②中

铝丝插入试管③中

实验结论

刚开始的现象

有少量气泡产生

无气泡

无气泡

M>Cu:

几分钟后的现象

有少量气泡产生

无气泡

有大量气泡产生

Ⅱ、【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是
(3)【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验: Ⅰ、试管乙中观察到的现象是
Ⅱ、试管丙中反应的化学方程式为
(4)【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.
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Ⅱ、探究金属活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的两种方法外,还可以根据进行判断(任写一种)

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