【题目】化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
(1)在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是 (填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施 。
(2)从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称 ,简要写出它的用途 。
(3)同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是
写出B装置中发生反应的化学方程式 -。
【答案】(1)①②或①⑥;用⑤分液漏斗代替长颈漏斗;(2)试管;作为少量物质的反应容器;(3)A中铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,所有物质都没有脱离体系;所以质量不变,而B中产生了CO2散失,使剩余物质的质量比原物质质量减小;。
【解析】
(1)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,用⑤分液漏斗代替长颈漏斗,可以控制反应的速度;
(2)试管可以作为少量物质的反应容器;
(3)根据质量守恒定律的内容分析导致出现两种不同结果的原因。
(1)根据题目可知,能改进的制取氧气的装置是①,可以把①中的长颈漏斗改成分液漏斗,控制反应式的速率;因二氧化碳密度大于空气的密度,并且不易溶于水,可选用②或⑥收集氧气.故答案为:①②或①⑥;用⑤分液漏斗代替长颈漏斗;
(2)实验室常见仪器是试管,它可作为少量物质的反应容器.故答案为:试管;作为少量物质的反应容器;
(3)A中铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,所有物质都没有脱离体系;而B中稀盐酸与碳酸钠粉末反应有二氧化碳气体生成,二氧化碳散失到空气中,使剩余物质的质量比原物质质量减小,稀盐酸与碳酸钠粉末反应式的化学式是:。
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【题目】硒被誉为“抗癌大王”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是( )
A. 硒属于金属元素
B. 周期表中硒元素的位置第四周期A
C. 硒的离子符号为Se-2
D. 硒的相对原子质量是78.96g
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【题目】“比较出真知”,比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验:在第一步中他所观察到的现象是 __________;得出的结论是 ___________。
他用上套装置进行实验,他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液,棉花上用________________滴加浓氨水;放置一段时间后,他观察到的现象是___________,由此说明了___________________。
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【题目】有五种物质A、B、C、D、E, 在常温下A和B为液态物质,C和D 为气态物质。在一定条件下B物质能转化成A物质,同时生成C;D和A也能通过一定条件生成C物质。在一些烟花和照明弹中含有E。试推断A、B、C、D这四种物质的化学式。
A、____________ B、____________ C、____________ D____________
写出E与C反应的化学方程式______________。
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【题目】A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出).已知:A、C常温下均为液体,且含有相同的元素;D是一种气体.请回答有关问题:
(1)A为___________ ,C为____________。(填化学式)
(2)写出反应④的符号表达式_______________________ 。
(3)B物质在反应①中起的作用是__________________。
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【题目】①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,②易挥发。③酒精易燃烧④当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化⑤酒精燃烧生成二氧化碳和水。
(1)以上描述,属于物理性质的是(填序号,下同)_______________,属于化学性质的是_______________,属于物理变化的是_____________,属于化学变化的是______________。
(2)写出酒精在空气中充分燃烧的文字表达式_____________________________________。
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【题目】下列是初中化学常见仪器与实验中的相关问题。
(1)仪器②的名称是____;
(2)取用块状大理石用到的是_____(填序号)图中仪器;
(3)在过滤操作时除用到⑤⑥⑧,还需用到上图中的一种玻璃仪器是_____(填名称);
(4)蒸发时,除用到①②⑧⑨,还需用到上图中的仪器有_____(填名称);下列有关蒸发操作中的叙述正确的是_____。
A 当加热至有固体析出时,即停止加热 B 当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
C 当水分完全蒸干时,,即停止加热 D 蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损
(5)⑩图为检验氧气是否收集满的操作,请将明显的错误加以改正_____。
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【题目】科学家研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟,是世界上最精确的钟。下图A是锶元素在元素周期表中的相关信息。下图B是锶元素形成的一种粒子的结构示意图。
(1)锶元素的相对原子质量为___________ 。
(2)图B中的X =_____,该粒子的符号是 ____________ 。
(3)图C中①②③④⑤表示微粒,与Sr化学性质相似的是_______ (填序号)
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【题目】氯化铁(FeCl3)溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响。写出本实验发生反应的文字表达式______________。
(1)分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到________________,就可以粗略判断,得出实验结果。为进一步判断上述实验结论的准确性,运用如图,小刚同学进行了如下实验方案设计。
(2)[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同体积的气体所需时间;
[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定____________;
物理量 实验序号 | 30%H2O2溶液的体积(mL) | 2%FeCl3溶液的体积(mL) | 加入H2O的体积(mL) | 反应的时间(min) | 生成O2的体积(mL) |
1 | 5 | x | 20 | 5 | V1 |
2 | 10 | 3 | 15 | y | V2 |
方案二的实验测量结果:
①表中x=____,y=____.
②实验结论:通过测量,若V1___V2(填“>”“=”或“<”),说明___________.
(3)除了过氧化氢浓度之外,还有哪些因素能影响它分解生成氧气的速率?请任意选择一种并写出实验方案_____________。
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