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【题目】如图装置在实验室中经常用到,对该装置的说法错误的是
A. K2关闭、K1打开、塞子塞紧时,若M中的水不能流下则装置气密性好
B. 若M中盛放双氧水,N中盛放二氧化锰,则可以制取氧气
C. 若M中盛放稀盐酸,N中盛放块状大理石,则可以制取二氧化碳
D. N中储满不溶于水的气体时,将水不断由M注入N中,即可将气体排出
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【题目】2016年12月22日发射的碳卫星是我国首颗用于监测全球大气二氧化碳含量的科学实验卫星。科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质。利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图 (部分条件及物质未标出)。下列有关该过程的叙述正确的是
A. 该过程可实现CO2零排放
B. 该过程只有1种物质可以循环利用
C. 分离室中分离物质的操作是过滤
D. 该过程发生了3个化学反应
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【题目】活动小组通过实验测定某硝酸银溶液中溶质的含量,取20g硝酸银溶液逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生沉淀为止,精确测得生成沉淀的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示:
(1)反应中生成氯化银的质量为_________g;
(2)计算(请写出计算过程):
①溶液中所含硝酸银的质量是多少________?
②反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少__________?
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【题目】同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色,仿佛铁生锈一样。于是,研究性小组同学设计并进行实验,探究苹果汁变色的原因。
(查阅资料)a.苹果汁中含有0.001%的二价铁物质,同时也含有多酚类物质,多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。
b.二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁,且三价铁的溶液为黄色。
c.硫氰化钾(KSCN)溶液遇二价铁溶液不变色,遇三价铁溶液变红色。
(猜想与假设)猜想Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关;
猜想Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果。
(进行实验)
编号 | 实验操作 | 实验现象 | |||
实验1 | ②中未出现明显变化 ③_________ | ||||
实验2 | 分别放置于空气中一段时间 (如下图所示) | 试管编号 | 1min | 10min | 24小时 |
① | 黄褐色 | 褐色 | 深褐色 | ||
② | 无明显变化 | 无明显变化 | 无明显 变化 | ||
③ | 略有些黄色 | 浅黄 | 黄色 |
(解释与结论)(1)实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验试管③中的现象是______________;
(2)实验2的试管②中,FeSO4溶液中溶质的质量分数x的数值为__________,该实验得出的结论是猜想Ⅰ不成立;
(进一步探究)验证猜想Ⅱ成立的操作:将除去________的空气通入鲜苹果汁中;观察到实验现象是__________________________;
(反思与应用)生活中为了防止苹果汁变色,可以采用的一种方法是:________。
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【题目】MnO2是一种既不溶于水也不溶于稀硫酸的重要无机功能材料,粗MnO2(含有较多的MnO和MnCO3)的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为纯MnO2的工艺流程。
请回答下列问题:
(1)操作A的名称是_____;蒸发操作中玻璃棒的作用是____;
(2)NaClO3中氯元素的化合价为____________价;
(3)写出粗MnO2样品加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式________;
(4)该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和________。
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【题目】下图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,由此获得相关信息正确的是____
A.t1oC时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70g饱和溶液
B.t1oC时,a、b、c的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b
C.t2oC时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数
D.将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是______
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【题目】A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F俗名熟石灰。它们之间的关系如图所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。
(1)物质F是_______;
(2)物质D的一种用途是_______________;
(3)写出G→E的化学方程式_______________________;
(4)图中转化关系未涉及到的反应基本类型是_______反应。
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【题目】根据下列仪器和装置回答有关问题.
(1)写出图中带标号仪器的名称:___________________.
(2)实验室用A、C、D、E组合制取氧气,该反应的化学方程式为______________________,用E装置收集氧气时,导管放入集气瓶口的适宜时刻是___________________.
(3)请组装一套适合固体和液体反应并能控制反应的开始和停止的发生装置_____________.
(4)若使用F装置干燥二氧化碳气体,可在F装置中加入________,气体应从____(填“a”或“b”)口进入.
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图:
①从微观角度看,图中四种物质都是由_______构成;
②从宏观的角度看,图中A物质中(、)元素的质量比为___________;
③写出工业上生产尿素的化学方程式_______________;
(2)宜春是亚洲的锂都。锂(Li)是一种活动性比铁强的金属,锂原子结构示意图为。写出锂与稀硫酸反应的化学方程式______________。
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【题目】(题文)(题文)根据铝与硫酸铜溶液反应的示意图,请用化学用语表示下列带点文字部分:
(1)铝丝进行打磨的目的是除去其表面的氧化铝簿膜_______;
(2)硫酸铜溶液显蓝色,是因为溶液中含有铜离子____________;
(3)图中发生反应的化学方程式______________。
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