（1）除去二氧化碳和水蒸气：装置A、B顺序能否颠倒_________(填“能”或“否”)。

（2）除去氧气：该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理，除去了（1）中得到的气体中的氧气。在拉瓦锡的经典实验中(装置如图2)，下列选项不是使用汞的优点的是_______（玻璃钟罩上有刻度）。

A.汞为液态，在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体

B.时间足够长，能将密闭装置中的氧气几乎耗尽

C.无法观察装置中气体体积的变化

D.得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积

（3）分析误差：该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气的实际密度有误差，产生误差的原因是__________。

（4）拓展与延伸：实验室如何制取氮气呢？请阅读资料并回答下列问题：

资料：

①仪器B的名称是 ______。

②利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气，（氮气的密度与空气密度相差很小）其发生装置应选择的仪器有_______________(填序号)，还必须补充的一种仪器是_______________。

（1）表中第14号元素名称是_____；空白处应该填上的原子序数和元素符号为____________

（2）查出磷元素的相对原子质量是___________ ；

（3）稀有气体的原子结构上有__________的特点。

（4）原子序数为11的元素与17的元素形成的物质名称为_____，由_____和____构成（填微粒符号）。

（5）硫元素的原子结构示意图为 ，该元素的原子核外有______个电子。

（6）2018年在新疆发现我国最大的铍（Be）矿。此元素原子的核电荷数为__；核外电子层数为____；

（7）同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，核外电子数依次是________。

（8）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg化学性质不同的原因是____________

（9）X2﹣与Ne的核外电子排布相同，则X的元素符号是___，它处在元素周期表中第________周期；

（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水属于__（填“软水”或“硬水”）。

（2）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如下图所示：(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)

④中超滤膜的作用是____; (填字母。下同)；

A．去除有害菌和部分病毒 B．吸附杂质 C．除去较大的不溶性杂质

若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取______方法；下列图标表示“国家节水标志”的是___________。

（3）水是生命之源，人类的日常生活离不开水。

①某地方的井水中含有较多钙、镁离子，且有异味。图1是自制净水装置，颗粒状活性炭有_________作用。

②李智用图2所示装置，探究水的组成，通电一段时间后试管A、B中产生气体体积比为________。

③如图3过滤装置缺_______仪器。指出图3中另一个错误_______。

（1）写出仪器a和b的名称：a___，b___。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选用A装置，该反应的符号表达式为_______

（3）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_____ mL。

（4）检查B装置气密性的操作是_________。

（5）用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，观察到的现象是_______，反应的符号表达式为_________。

（6）若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的正确操作是____（ 填字母序号）。

（7）有同学对部分装置进行了改进，用V形玻璃管完成下面实验：

①如图1所示，往V形玻璃管A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生气体通入C处后排放的目的是_____，写出B处反应的符号表达式：_____。

②如图2所示，V形玻璃管A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是_____。若另取一相同的V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释：_______。

资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2.12H2O],消毒剂有液氯（Cl2），请回答下列问题

（1）操作X的名称是____ ，若在实验室中完成这一操作所需要的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要________。

（2）试剂A的名称是________________。

（3）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，生活中把硬水转化为软水常用的方法是______ 。

（4）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是______（填字母）

A.静置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸馏

（5）下列关于水的说法中，不正确的有_____________（填序号）

①冰水混合物属于纯净物

②清澈、透明的泉水是纯净物

③合理使用农药、化肥，以减少水体污染

④将明矾放入硬水中可使其软化

⑤洗菜，洗衣后的水可以用来浇花，冲洗厕所

（6）海水淡化可以缓解水资源匮乏的问题，下图为太阳能海水淡化装置示意图，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_________________（填序号）

A. 分子质量 B. 分子种类 C. 分子间隔

（1）写出下列物质的化学式A__________ C ____________ ；

（2）反应①的基本反应类型是_________________；

（3）写出反应③和④的化学方程式______________；________ 。

（4）加热31.6克高锰酸钾，一段时间后停止加热，测得剩余固体中钾元素的质量分数为26%，那么，实际反应生成氧气的质量是___________g。

（1）A 实验中能说明装置不漏气的现象是________。

（2）B 中红磷必须足量的原因是________。

（3）C 中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律________（填“是“或“否“）。

（4）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。图D 中水的作用是________。

（1）写出图中标有①，②的仪器名称

①._______________②. ______________ 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为______，所用制氧气的发生装置为__________（填序号，下同），收集气体的装置为_____，试管口放一团棉花的目的是________________。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，选用的发生装置为___________（填字母）。

（1）一个青蒿素分子含有__________个原子；

（2）青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为_______________（填最简比）；

（3）青蒿素的相对分子质量为_______________；

（4）28.2g青蒿素中氧元素的质量为______________g。

（1）组成：如图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为_______，a气体的化学式是_____，该实验证明水是由________组成的。

（2）结构：每个水分子是由______构成的；性质：写出电解水的化学方程式_____。

（3）若将H2、O2、N2的混合气体10g点燃，完全反应后生成9g水，则原混合气体中氧气质量可能为_________（填字母）。

A. 7g B. 7.8g C. 8g D. 8.8g