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【题目】(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?若能,其催化效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入3g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
II.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量。 | 所得固体质量为①_________ |
III.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入②________g二氧化锰粉末,观察现象。 | D试管中产生气泡的速率更快 |
(实验结论)
(1)实验I、II证明:氧化铁可以作过氧化氢溶液分解的催化剂,请写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字或符号表达式_____________。
(2)根据实验III的现象,你可以得到的结论____________。
(实验评价)
(3)经过讨论,同学认为实验结论(1)不严谨,要证明氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂,还需要补充一步实验,其操作为______________。
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【题目】下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是(______)
A.碳+氧气 二氧化碳 B.氯酸钾氯化钾+氧气
C.酒精+氧气水+二氧化碳 D._____________
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【题目】小雯对紫黑色固体A进行相关的实验,实验过程简化如下:
请回答:
(1)写出下列名称或化学符号:A _________ C _________
(2)B与铁丝作用生成D的文字或符号表达式为__________,基本反应类型为__________;
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【题目】熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求。下图是实验室中常用的几种化学仪器.
试回答以下问题:
(1)请写出标号的仪器名称:C_______ D_______ E_________ G________
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有_____(选一个即可,填字母序号);
(3)小凡同学欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的装置:
① 请写出用高锰酸钾制取氧气的文字或符号表达式_____;
② 用高锰酸钾制取氧气需要用到的仪器有(填字母序号)_________;
③ 检验装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可用的方法是_________;
④ 用该方法收集氧气时已收集满的现象是___________;
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
(回归课本)燃烧匙内盛有红磷,先关闭弹簧夹,点燃红磷,使其充分反应后冷却至室温。写出红磷燃烧的文字或符号表达式:________________。若按此方案进行实验,测出的氧气含量常常低于21%。
(实验改进)为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL的注射器组成的实验装置如下图。(提示:温度达到40oC时,白磷易着火燃烧,注射器润滑性很好,活塞与管壁的摩擦忽略不计)假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明装置的________________。
(2)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,反应时可观察到注射器的活塞移动现象为_______,最终停在_________ml刻度处
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【题目】在通常状态下,氨气(NH3)是一种无色、具有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。
⑴如图甲所示,A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花,实验前止水夹处于关闭状态.实验时,将少量浓氨水滴在A试管的棉花上,观察到白色棉花变红。再打开止水夹,几秒钟后观察到的现象是_____________,说明______________。
⑵图乙为氨气在纯氧中燃烧的微观示意图,你能从该图中获取哪些信息?____________(写一条)。
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【题目】根据下列实验装置图回答问题:
⑴请填写标号仪器的名称:a.______,b._______;
⑵用高锰酸钾为原料制氧气选用的发生装置是_____(填装置代号),还需在该图中添加_____,排水法收集氧气实验结束时应_________然后_________;
⑶如果用排空气法收集,检验氧气是否收集满的方法是___,如用F装置收集氧气,气体应从___进入(填接口序号)。
⑷若用B装置制取氧气,写出相关的文字表达式____________;
⑸通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰在常温下制取氨气。可选用____和_____(填装置代号)装置组合。
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【题目】水是生命之源、河水净化的主要步骤如图所示
回答下列问题:
⑴除去水中不溶性的杂质操作是__________;
⑵除去水中的色素和异味所用的物质是_____、它具有____性;
⑶下列叙述正确的是__________;
A.明矾可以软化硬水
B.为了检验净化后的水是硬水还是软水,可用肥皂水
C.上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒
D.上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化
E.软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水
⑷爱护水资源人人有责,写出防止水资源污染的一种方法___________;
⑸如图都和水有关的装置及标志,回答下列问题:
①A装置是加热水实验,用分子知识解释:___________;
②B装置是最简易的净水装置,其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是_________;
③我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mgL﹣1,含铜<1.0mg·L﹣1,其中的“铁、铜”指的是_________(填字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
④该图示是节水标记,它的寓意是__________。
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【题目】下列反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是 ( )
A. 葡萄糖+氧气→水+二氧化碳 B. 高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C. 镁+氧气→氧化镁 D. 甲烷+氧气二氧化碳+水
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【题目】如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是 ( )
A. 红磷燃烧产生大量白雾
B. 红磷熄灭后,立即打开止水夹,观察现象
C. 可以用木炭代替红磷进行实验
D. 红磷量不足会导致实验结果偏小
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