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【题目】2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号以及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关该元素的说法正确的是( )
A. 核内有115个质子 B. 元素符号为MC
C. 是非金属元素 D. 相对原子质量为403
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【题目】天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,请计算:
(1)48g甲烷完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少______?(要求写出计算过程)
(2)在氧气不足的情况下,甲烷不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若现有一定质量的甲烷不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为208g,其中水的质量为108g,则参加反应的氧气的质量是_____g。
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【题目】鸡蛋是家庭厨房中常备食物,某化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32﹣(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。
I.定性分析
(实验目的)验证鸡蛋壳中有CO32﹣
(实验方案)
如图1所示:
(实验结论)鸡蛋壳中有CO32﹣
(1)基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是_____(选填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。
(2)鸡蛋壳与稀酸反应生成的无色无味的气体是_____(写化学式)。
(3)写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式_____。
Ⅱ.定量分析
(实验目的)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。
为了测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数,同学们通过交流讨论后,设计了如下方案:
取ag样品,利用CaCO3与稀酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。
(查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,浓硫酸能吸收水分,都常用作干燥剂。
(实验过程)化学兴趣小组的同学利用图2装置完成了本实验。
(4)实验前,先要在B装置中通入氮气,是为了排尽B装置中的_____。
(5)实验装置的正确连接顺序是_____(填序号)。
①B→A→C→A
②B→C→A→A
③A→B→C→A
(6)B装置中的反应完全后,仍需再次通入氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。
(1)若甲、乙是组成元素相同的两种无色液体,丙是单质,则乙是_____(填化学式)。
(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,且乙气体有毒,写出丙→乙转化的化学方程式_____。
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【题目】氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。
(1)氧气和二氧化碳,从物质的组成来看,两种物质都含有_____元素;从收集方法来看,两者都可用_____法收集。
(2)量筒的局部示意图如图,量取水时应沿_____视线(选填“a”或“b”)进行读数。
(3)电解水的实验中,与电源正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为_____。
(4)水有硬水、软水之分,使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中可以通过_____的方法降低水的硬度。
(5)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中_____和水蒸气等发生了化学反应。
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【题目】如图为教材中实验室模拟炼铁的实验装置。下列说法不正确的是( )
A. 该实验能观察到红色粉末变黑,澄清的石灰水变浑浊
B. 一氧化碳还原氧化铁的反应不属于置换反应
C. 该实验的三个反应中,碳元素的化合价都发生了改变
D. 导管末端的酒精灯是进行尾气处理,防止污染空气
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【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列表述正确的是( )
A. 红磷在氧气中燃烧的化学方程式为可表示为:P+O2PO2
B. 水的化学式为H2O,可知一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
C. 若用“”表示一个氮原子,则“”可表示为一个氮分子
D. 从钠原子结构示意图可知,钠原子易失电子,钠元素排在第三周期
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【题目】“珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服用俗称“摇头丸”的毒品。有一种“摇头丸”的化学式为C12H19O2N,下列有关该摇头丸的说法不正确的是( )
A. 摇头丸是由碳、氢、氧和氮四种元素组成
B. 一个摇头丸分子由34个原子构成
C. 摇头丸的相对分子质量是209
D. 摇头丸中氧元素的质量分数为7.7%
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【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是( )
A. 曲线②表示O2含量的变化
B. 蜡烛发生了不完全燃烧
C. 蜡烛由碳、氢、氧元素组成
D. 蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
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