[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？

[猜 想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化

[设计装置]如图所示

[实验探究]

实验一：探究反应后生成的气体是什么？

(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是________；

(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______________。

实验二：探究反应后生成的另一种物质是什么？

(1)小明猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。为了证实小军的看法，请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验：

(2)小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞溶液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈________性。

[表达]小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为_________________。

(1)实验①和②说明NaCl可以____铁锈蚀的速率。

(2)实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是____(填“放热”或“吸热”)过程。

(3)实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是______。

(4)已知碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成___。

(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是___(小数点后保留1位)。

请写出三点符合图中溶解度曲线的不同类型的信息。

（1）_______________________________________________________________________。

（2）_______________________________________________________________________。

（3）_______________________________________________________________________。

（1）若按“距离最短”的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为（填化学式）进口→　 　→出口。若按“速度最快”（化学反应速度最快）的原则疏散，则应将上述疏散路线中第五层改为（填化学式）　 　，所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有　 种。

（2）写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式：　 　．若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第　 层。

A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等

B．甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大

C．t1℃时，甲和乙各30g分别加入90g水中，均能完全溶解

D．t2℃时，在100g水中放入60g甲，形成饱和溶液

A. 测定空气中氧气含量

B. 稀释浓硫酸

C. 探究铁生锈是否与氧气有关

D. 模拟工业炼铁

（查阅资料）H2O2常温下分解很慢。

NaCl溶于水解离出Na+和Cl-。

Na2CO3溶于水解离出Na+和CO32-，CO32-与水作用使溶液呈碱性。

（猜想与假设）①.Na+促进H2O2分解。②.溶液的碱性促进H2O2分解。

（进行实验）

探究一：分别进行下列3个实验（80mL蒸馏水中加入6.7g“鱼浮灵”，所得溶液中H2O2的浓度约为4%）。

（解释与结论）

（1）根据实验1的实验结果，加入“鱼浮灵”后，液体的变化是______。

（2）通过实验______，证明猜想1不成立。

（3）证明猜想2成立的依据是______。

探究二：向5个烧杯中分别加入80mL4%的H2O2溶液，再分别滴加NaOH溶液，测得不同pH下的溶解氧情况如下表所示。

（4）探究二得出的结论是______。

（反思与评价）

（5）下列物质能加快H2O2分解的是_______。

A MnO2 B NaCl C NaOH D Na2CO3

（6）探究一中，实验2-①与实验1-①对比，溶解氧增大的原因是______。

已知：FeO + H2SO4 === FeSO4+H2O；Fe + Fe2(SO4)3 === 3FeSO4

（1）酸浸过程中铁发生反应的化学方程式为______。

（2）还原过程中，元素化合价发生改变的是______。

（3）产品在结晶前需要调节pH。若pH过高需要加入——______进行调节。

（1）溶液变为红色的是______（填序号）。

（2）没有明显现象试管中发生反应的化学方程式为______。

（3）两支试管中出现浑浊现象，其原因是______。

（1）证明空气中氧气含量约为1/5的实验现象是______。

（2）实验中观察到烧杯中的水变为红色，原因是______。