A. 实验时红磷一定要过量

B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

实验步骤：

（1）测量实验需要的具支试管的容积。

（2）在干燥的具支试管中装入铜粉，塞上橡皮塞。用瘪气球密封试管的支管口。移动注射器活塞，在注射器中留有一定体积的气体，记录体积后插入橡皮塞中，根据酒精灯高度，将试管固定在铁架台上。

（3）用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器。

（4）停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积。

根据以上实验，回答下列问题：

①在实验室中如何测量该具支试管的容积_______？

②在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是_______，不断推拉注射器的目的是：_______。

③假设具支试管的容积为50ml，反应前注射器中气体的体积为20ml，反应后注射器中气体的体积为6ml，则反应消耗氧气的体积为____________ml。由此可得实验结论_______。

④下列关于该实验的说法正确的是____________（填序号）。

a、加热时，应先使试管底部均匀受热

b、注射器中预先不留一定体积的气体对实验结果没有影响

c、反应停止试管冷却后，将气球内的气体全部挤入注射器内。

⑤若将装置一改成装置二，装置二优点：_______。

（1）请写出有标号仪器的名称：①_______；②________。

（2）用高锰酸钾加热制取氧气时，其反应的符号表达式是___。选用的发生装置是___；若要收集较纯净的氧气，应选用___装置；在试管口放一团棉花的目的是____；试管口要略向下倾斜的目的是为了____。

（3）某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的：____。（在下面ABCD的选项中选）

①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗。

A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥

（4）实验室如果选用B制取氧气，其反应的符号表达式是____。用D装置收集氧气，其验满的方法是________。若选E装置收集氧气，氧气应从____进入。

（5）在常温下，用大理石和稀盐酸（液体）制取二氧化碳，应选用的发生装置是____；由于二氧化碳能溶于水、密度比空气大，可以选用____装置进行收集。

（2）细铁丝在氧气中燃烧符号表达式_______，基本反应类型________；集气瓶底要先放一些______，作用是______，铁丝绕成螺旋状的作用_________,下端系一火柴梗作用_______。

（3）硫在氧气中燃烧符号表达式_________，集气瓶底铺水的作用_________。

（4）酒精（C2H5OH）在空气中燃烧生成水和能使澄清石灰水变浑浊的气体，写出该反应的符号表达式_______。

A.AB.BC.CD.D

实验操作

a．向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色．

b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象．

c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较）．然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用．另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟，

请回答：

（1）进行操作a的实验目的是　　；

（2）操作c观察到的现象是　 　；

（3）由此可以得到的实验结论是①　 　②　 　；

（4）对比改进前的实验还有一个优点是　 　．

(1)一段时间后，可观察到的现象是______。

(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是_____

(3)如图所示的装置与教材中的装置相比优点_____。

(4)根据此实验推断剩余气体的化学性质______。

（1）甲同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，他应选的发生装置是________(填装置序号)，其中二氧化锰作用是________，写出该反应的文字表达式：____________________，若用C装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是_______________。

（2）乙同学用高锰酸钾制取氧气，若用E装置收集氧气，在实验过程中发现水槽中的水变红，是因为______________，收集满氧气后，应先____________，再熄灭酒精灯；写出该反应文字表达式_____________。

（3）若丁同学用 F 装置排水取气法收集氧气，应先_____________，然后氧气从_________端进。

（4）已知：氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备氨气的发生装置___________，收集氨气装置是_________。

（1）设置实验1的目的是________。

（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。

（3）写出KClO3分解的符号表达式：______________________。

（4）由实验1和实验4可知，KCl__（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50 mL O2，所需时间明显少于171 s，解释原因：_______。

（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50 mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内____________。

（1）如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是____________；铁丝绕成螺旋状的目的是____________；如果实验时集气瓶炸裂，原因是____________；

（2）某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是____________；

（3）某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。

①可以看到红磷燃烧的现象是_____________；反应文字表达式____________；

②选择图2代替课本实验图3的优点是_____________；(答一点即可)；

③红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度______(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_____________；

④该实验中的红磷_______(填“能”或“不能”)用硫来代替。