⑴贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ；

⑵芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高；

⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）

A．反复实验，并观察是否有相同现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:

红磷燃烧的现象是

集气瓶内剩余气体的性质是：

1．

2．

(1)请从下列常见仪器图示中，1-5题选择恰当的字母序号填空。

①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_______；

②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是______；

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________；

④取用粉末状固体药品用到的仪器是________；

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_________；

(2)量筒读数时视线的要求：_____________________________

(3)试管洗刷干净的标准：_______________________________

A. 铝+氧气→氧化铝B. 甲烷+氧气二氧化碳+水

C. 氢气+氧气水D. 红磷+氧气五氧化二磷

（1）请写出图中标有字母的仪器名称： c_________

（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________（填字母序号），若使用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式__________装置A还需做的一点改动是__________目的______；

（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是__________，其反应的文字表达式_______________若用C装置收集氧气，可以在观察到气泡______________时，开始收集，收满后要在水面________（填“下”或“上”）盖上玻璃片，然后_______放在桌面上

（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选择_____________。

（1）氩气是由_____构成的；二氧化碳是由_____构成的；氯化钠是由_____构成的（填具体粒子的符号）。

（2）某生量取液体时，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该生实际倒出的液体体积比10mL_____（填“偏大”“偏小”或“无法确定”）

（3）下图表示物质分子示意模型，能表示单质的是_____（填字母序号），表示化合物的是_____（填字母序号）。

（1）上图中仪器E的名称为 ______，甲同学抽到的考签应该是 ___（填字母代号）．

A 氧气的制取 B 二氧化碳的制取

该实验的原理为_______（用化学方程式表示），组装一套制取二氧化碳的装置应选用的仪器有_______（填字母代号）。

（2）要收集一瓶CO2气体，宜采用________法进行收集。若用如图装置收集CO2气体，进气口应为____端（选填“m”或“n”），检验CO2集满的方法是_________。

（3）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺。其原理是______

A 降低可燃物的着火点 B 提高可燃物的着火点

C 增加空气中氧气含量 D 增大可燃物与空气的接触面积

（4）若要收集一瓶CO2气体并测定气体的体积，宜选用下列装置中的_______组合。装置①②中植物油的作用是____________________。

（5）用题给仪器组装一套实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置，化学方程式为________________，要控制产生氧气的速率，还需要添加______。（填一种仪器的名称）

(1)甲结构图表示的物质化学式为_____________。

(2)X、Y、Z是初中化学常见的含碳元素的物质，它们之间有如图乙所示的转化关系，请回答下列问题。

①Y转化为Z的化学方程式为___________________。

②区Y和Z的方法有_______________(填序号)；

A．闻气味 B．通入澄清的石灰水 C．点燃 D．通入紫色石蕊溶液

（1）电解水实验揭示了水的组成，反应的化学方程式为________________，保持水的化学性质的最小粒子是____________（填符号）

（2）硬水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是___________。生活中常用________方法降低水的硬度。

（3）从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为___________。

（4）下列关于水的说法中,不正确的是_____

A 水是由氢气和氧气组成 B 合理施用农药、化肥，以减少水体污染

C 凉开水不宜养鱼，是因为凉开水中不含氧元素 D 洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所

（5）水曾被误认为是一种“元素”，下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是（_______）

A 氢气在氧气中燃烧 B 水的蒸发 C 水的电解

（6）工业上用水和甲烷（CH4）气体在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为_______________________。

（1）相对分子质量最小的氧化物_______

（2）硫酸钠中硫元素的化合价_______．

（3）氯化亚铁_______；