查阅资料：①常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液；②浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。

（1）写出仪器x、z的名称：x______；z_______。

（2）实验室制取CO2应选用的发生装置是______（填字母序号）反应的化学方程式是______；此装置制取气体的不足之处是______。

（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是____（填字母序号）。

a向上排空气法 b向下排空气法 c排饱和NaHCO3溶液法

（4）若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集，则C中盛放的试剂y是_____。

（5）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_____。

（6）某兴趣小组的同学连接A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则A装置中反应的化学方程式为______。

（7）下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是_____

A气体从b端通入，可用于实验室收集氧气

B若瓶内为澄清石灰水，气体从b通入可检验中是否混有二氧化碳

C该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸，能观察氧气的输出速度

D收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从b端通入

（1）将二氧化碳通入紫色石蕊试液______。该基本反应类型是_____反应。

（2）铁在氧气中燃烧_______。

（3）加热铜绿______。

（4）加热高锰酸钾制取氧气______。

（5）氢气燃烧__________。

收获一：在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．请用合适的化学符号填空：

①用“”表示氯原子，则“”表示________

②构成碳酸钠的阴离子________

③相对分子质量最小的氧化物化学式是________

收获二：我们学会了从微观的角度认识物质及其反应。

④下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是_________，表示化合物的是_________。

A. 用手紧捂试管外壁，导气管口有气泡产生

B. 弹簧夹夹紧乳胶管后，再向长颈漏斗中加水，有稳定的液面差

C. 弹簧夹夹紧后，上下移动左侧玻璃管，两边液面始终向平

D. 夹紧弹簧夹用手紧捂烧瓶外壁，中间的导管内有水柱产生

A. 甲、乙、丙气体密度依次增大

B. 乙气体比甲气体更易溶于水

C. 不可以用排空气法收集甲气体

D. 可以采用排水集气法收集丙气体

A.钙离子：Ca+2B.2个氧分子：2O

C.氯化亚铁中铁显+2价：D.铝原子结构示意图：

（实验步骤）

(1)测量试管的容积。

(2)检查装置气密性。

(3)将足量白磷置于试管底部，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器。

(4)用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察。

(5)燃烧结束后，打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。

（反思交流）

(1)该装置气密性检查的方法是:_______________。

(2)经测量试管容积为40mL，加热前注射器活塞至少应调到______mL以上(填整数)。

(3)加热粗铜丝一段时间看创试管内的现象是:__________________。

(4)试管里反应的文字表达式为____________。

（拓展延伸）

下面实验是同学们进行的拓展实验，如图1为利用气压传感器按照课本实验装置测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2，则：

(5)BC段气压增大的主要原因是____________________；

(6)DE段气压增大的主要原因是_______________________。

(1)如图是简易净水装置。该净水装置________(填“能”或“不能”)将硬水变成软水。请设计实验验证净化后的水是硬水还是软水_____________________。(简单描述)

(2)天逸同学收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图所示。

①A物质的作用是______，得到的蒸馏水是___________(填“纯净物”或“混合物”)。

②利用如图所示装置进行操作b，除去一些异味和色素，待净化的水应该从____(填字母)端通入，原因是________________。

③操作c是________(填操作名称)。

(1)表示离子结构示意图的是________(填序号)。

(2) X=______。

(3) A粒子的化学性质与B、C、D中哪种粒子的化学性质相似_______(填序号)，原因是______________。

(4)从结构示意图看，A粒子和另外三种粒子明显不同点_______。

(5)如图是钙元素的相关信息，从图中可知钙的相对原子质量为________，核电荷数为_______。

(1)仪器①的名称为___________。

(2)若用二氧化锰催化氯酸钾制取氧气，则选择发生装置为__________，某同学用B装置收集的氧气不纯，可能因为_________________。

(3)用装满水的C装置收集氧气，则气体从_____(填“a”或“b”)端通入。

(4)装置D和E都可用来制取氧气，装置D相比装置E的主要优点是____________________。