(1)写出A、B两种物质的化学式：A：_____ B_____。

(2)反应Ⅱ的化学方程式为：_____。

(3)反应Ⅲ的化学方程式为：_____。

A.甲：紫色石蕊溶液变蓝，无色酚酞溶液变红，则溶液一定是碱溶液

B.乙；燃烧的蜡烛质量会变小是因为生成了无色气体

C.丙：小灯泡亮度不同，说明同型号不同材质的导线的电阻不同

D.丁：悬挂着的小磁铁分开，说明同名磁极相互排斥

A.稀释浓硫酸B.向试管里滴加液体

C.检查装置气密性D.给液体试剂加热

（1）写出有编号仪器的名称：a_____b_____

（2）若选用B装置来制取氧气，反应的化学方程式为：_____若需收集一瓶干燥的氧气，收集装置可选用_____（选填图中编号〕；

（3）如果集气瓶中收集了0.64g氧气，计算该氧气的物质的量是多少？_____若用足量的铁丝在瓶中燃烧，理论上至少需要多少物质的量的铁丝？（通过化学方程式列式计算）_____

（4）某兴趣小组想研究氮气的性质，有同学提出利用空气为原料，通过下列装置除去空气中的氧气．B中的是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳气体．甲物质若是碳粉，写出A中发生的化学方程式_____；当C中见到_____现象时表示气体收集满了．

（5）C中收集到的氮气往往不纯，除了水蒸气外，还有少量的稀有气体．还有同学提出，收集到的气体中还可能有少量的氧气，理由是_____（只要填写一种即可）．若要使实验装置简单，去掉装置“B”则甲物质可以改用_____．

（1）若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是_____；

（2）若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是_____．

（3）CH4的燃烧产物会使A的质量增加，B的质量_____〔填“增加”或“不变”）．

（4）若将上述A瓶中改装氢氧化钠溶液、B瓶中改装浓硫酸，进行实验．有同学提出，B瓶中的质量始终都有可能增加，不能判断哪种可燃气体．请你评价他的说法是否合理，理由是_____．

（5）如果将上述三种气体中任取两种混合，燃烧后产物通过A、B两个洗气瓶，发现A瓶质量增加的数值比B瓶大，则实验所取的两种气体可能是_____．

（1）图中，可以添加“CO2→C”转化箭头：还可以添加“_____”转化箭头，该箭头表示的化学反应方程式是_____．

（2）写出“CO2→CaCO3”转化的化学方程式_____．利用该反应的现象，在实验室中的作用是_____．

（3）“C→CO→CO2”该过程可以看作碳元素不断得氧的过程，也可以看作_____过程．写出“CO→CO2”转化的化学方程式_____；“CO2→CO”的转化中，与CO2反应的物质一定具有_____（填“得氧”或“失氧”）能力．

（4）请你给该图起个名称：_____关系转化图．

（1）溶解度的单位是_____；当温度为_____℃时，A物质与B物质的溶解度相等。

（2）50℃时。20g水中加入_____g A物质，恰好得到饱和溶液。

（3）40℃时，如果A、B两种溶液的质量分数相等，该质量分数可以是_____（选填下列编号）。

a. b. c. d.

（4）要将A物质从其溶液中结晶析出，采用蒸发结晶，理由是_____。

（5）如果A溶液中有少量的B杂质，为了得到较纯净的A，采用的方法是降温结晶而不采用蒸发结晶，理由是_____。

①操作Ⅰ中玻璃棒的作用是____，操作Ⅱ的名称是____。

②实验中得到0.05mol碳酸钙，请计算参加反应的碳酸钠的质量是____克？(请根据化学方程式列式计算)。

③实验结束后，某同学取实验中得到的滤液，向其中加入稀盐酸，溶液质量的变化如图所示。

分析该图可知滤液中的溶质是____，说明上述实验得到的碳酸钠的质量分数____(填“偏大”、“偏小”或“准确”)，其原因是_____。

如图是某同学记录的部分实验现象。请回答

①装置Ⅲ中发生反应的化学方程式_____。

②现象_____(填序号说明化合物m中有碳元素存在。

③你认为该实验是否需要尾气处理，并说明理由_____。

④若要确定混合物m中是否含有氢元素，需要对装置进行的改进是_____。

①写出编号仪器的名称：A.___，B___。

②用装置A.制取氧气，写出发生反应的化学方程式__，判断氧气已收集满的方法是__。反应结束时，若未将导管从水中移走就熄灭了酒精灯，可能的后果是___。

③若用B作制取氧气的发生装置，分液漏斗的作用是____。(填入相应字母)

A 便于添加试剂。

B 通过控制滴加试剂的速率，控制双氧水的反应速率。

C 通过控制滴加试剂的速率，使反应能保持较平稳地进行。

④ 写出装置C中一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式____。关于装置C的实验，下列说法正确的是____。

A 酒精灯Ⅱ需要在气体纯净后方可点燃。

B 酒精灯Ⅱ的作用是将反应后气体中的一氧化碳点燃，防止有毒气体的排放。

C 实验结束时应先熄灭酒精灯，待冷却到室温后再停止通入一氧化碳。