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【题目】如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图,其中ABC分别表示不同类别的化合物,已知A是一种硫酸盐,其溶液呈蓝色,B能用于灭火,表示相连两物质之间能相互 反应。

1)按物质分类,C属于______(填氧化物);

2)写出AB的化学式:A_____B ______

3)写出C的一种物质与NaOH反应的化学方程式______

4NaOHA反应的实验现象是______

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【题目】实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验。

已知:Na2CO3 + CaCl2CaCO3↓ + 2NaCl

1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为________

2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的________,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是________

3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为________

4)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为________,原无色溶液中的溶质是(写出所有可能)________

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【题目】用化学符号填空:

12个镁离子 _____

2)氧离子的结构示意图 _____

34个碳酸根离子 _____

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【题目】下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,ABCD 分别是四种粒子的 结构示意图。请你回答:

1)氟原子的核电荷数为_____,钙原子的相对原子质量为_____

2X=______

3ABCD中属于同种元素的粒子是______(填序号);

4A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似_____(填序号)。

5ABCD中属于离子的是______(填序号).

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【题目】如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 20℃时,12 g的乙物质能完全溶于50 g的水中

B. 30℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

C. 将甲溶液从50℃降温到30℃时,一定有晶体析出

D. 将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可以升高温度

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【题目】实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数。现取10g稀硫酸样品,将5%NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着NaOH溶液加入,溶液的pH的变化如下图所示。试回答:

(1)b点表示____________________

(2)pH=7时,消耗_______________gNaOH溶液,其溶质NaOH的质量为______g

(3)计算10g稀硫酸中溶质的质量_____

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【题目】人类的生产和生活都离不开金属。

(1)在图(1)所示条件下, 铁钉绣蚀最快的是试管_____(填序号),对比AB装置,说明铁生锈的条件是_______

(2)铝的大规模开发和利用比铜和铁晚,这是因为__________

(3)某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图(2)所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强,据你分析,甲同学依据的实验现象是____;他发现铜片表面有银白色固体附着,这说明活动性Cu___Ag(“>”“<”“=”),反应的化学方程式是___

(4)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的。

实验步骤

实验现象

实验结论

___

___

___

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【题目】纳米铜粉不仅可以作为催化剂直接应用于化工行业(如乙烯聚合),而且是高导电率、高强度纳米材料不可缺或的基础材料,其性质引起电子界的极大兴趣。某研究性学习小组以废黄铜丝(铜、锌合金)为原料,制备纳米铜粉,其流程如下:

(1)试剂X的化学式为_____,固体B的化学式为______

(2)操作a的名称是______,所需的玻璃棒作用是_____

(3)写出反应②的化学方程式_______;反应③属于_____反应(填反应类型)

(4)制备纳米铜流程中,流程Ⅰ是_____(物理化学”)变化。

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【题目】A-H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,EF的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。

(1)写出AB的化学式:A____B______

(2)写出D的名称:______

(3)在物质的分类中,B属于_____(氧化物”)

(4)图中反应②的化学方程式为______

(5)图中反应④的化学方程式为_______

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【题目】(11分)化学是—门以实验为基础的科学。

(1)根据图(1)回答:写出a的名称 ;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是

(2)采用图(2)所示操作可能造成的后果之一是

(3)利用图(3)装置(夹持装置未画出)能进行的下列实验是 (填字母);

A.用高锰酸钾制氧气

B.用锌与稀硫酸制氢气

C.用氯酸钾与二氧化锰制取氧气

写出你所选答案的化学方程式

(4)(3)中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应的速率。请从图(4)中选取 (填字母)与图(3)组合出一套可以控制反应的速率的装置。

(5)干燥二氧化碳气体可用图(5)中的甲装置,甲装置中应放 作干燥剂(填“浓硫酸”“氧化钙”或“氢氧化钠”);若用乙装置测量二氧化碳气体的体积,图中植物油作用为 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。若用图甲装置并用排水法收集氧气,应先在瓶中装满水,氧气应从 (填“左”或“右”)端导入。

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同步练习册答案