科目: 来源: 题型:
【题目】下图表示甲乙两个变化的微观过程,根据图示回答下列问题。
(1)物质①的名称为_________,甲变化可通过_________(填“升温”或“降温”)实现。
(2)写出乙变化的化学方程式______________________________________________。
(3)关于乙变化的说法正确的是________________(填序号)。
A.该变化中最小的微粒是⑤⑥⑦
B.该变化说明化学变化中分子个数一定不变
C.该变化说明化学变化中分子种类可能不变
D.该变化中氧元素化合价一定改变
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】万州二中化学兴趣小组同学用下图装置进行气体制取实验,并诚邀你的加入。
(1)写出图A中仪器a的名称:___
(2)用A装置制取氧气,反应的符号表达式为:___;应选用的收集装置为B、C中的___,用这种方法收集氧气,判断集满的方法:___
(3)把红热的木炭伸入集满氧气的集气瓶中,现象是____。待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡观察到____。
(4)E是一种多功能瓶。已知氢气的密度比空气小,收集时应从______进入(填a或b),若装置内装满水,则氧气应从___进入(填a或b);
(5)图D是铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置,实验时打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约十秒钟,引燃铁丝下端的火柴,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管上方,实验改进后的优点是____。(填序号)
①氧气无需提前制备和收集,操作更简单
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂更安全
③置集氧气的制取、干燥、性质验证一体,实验更优化
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】用如图所示装置电解水,请回答下列问题。
(1)发生反应的文字表达式是____。下列有关描述不正确的是___(填序号)。
①B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺
②管A与管B内收集到的气体质量比约为2:1
③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性
④实验时,管A管B内液面下降,管C内液面会上升
(2)只根据电解水的实验结果,能得出的结论有___(填序号)。
①水由氢元素和氧元素组成 ②水由氢气和氧气组成 ③有水分子构成 ④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】将下列物质进行分类①烧仙草②冰水混合物③稀有气体④氧化铜⑤纯净的空气⑥氧气和液氧的混合物⑦纯净水⑧氯化钾⑨铝箔⑩加热高锰酸钾剩余的固体产物
(1)含有氧分子的有____,属于纯净物的有___(填序号)。
(2)如图是物质分类关系,其中①②是并列关系,②包含③。若②是化合物,则③是___①是___(填序号)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是几种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)①和②的化学性质______________(填“相似”或“不相似”)。
(2)一定属于同种元素的是________(填序号),由③④构成的物质的化学式___________
(3)若m=x+1,则⑤的化学符号是__________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_________;
(2)丙烯酰胺分子中C、H、O、N的原子个数比为________;
(3)丙烯酰胺碳元素和氧元素的质量比是________
(4)要使丙烯酰胺与二氧化碳中含有相同质量的碳元素,两种物质质量之比为________
(5)丙烯酰胺中碳元素质量分数是多少?(要求 写出具体计算过程)_______
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】
(1)实验室中也常用高锰酸钾加热分解制取氧气。写出它的化学反应方程式(或文字表达式):_____,该反应属于_____反应。
(2)实验室里还会通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。写出该反应的化学反应方程式或文字表达式______,此时应该选用上图中的________作为发生装置。收集氧气的装置可以用_______。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D)等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。
(1)四种物质中,属于氧化物的是_______(填序号)。
(2)每个D分子是由_______个原子构成的。
(3)氨气(C)中氮元素的化合价为_____。若氮元素的化合价为+5,其氧化物的化学式为 ____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】水是日常生活中最常见的物质。
(1)接通电源后我们看到的现象是________
(2)正、负极气体的体积比为___________
(3)上述分解反应的文字表达式(或化学反应方程式)是_______
(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是______。
A抑制水中所有动植物生长 B不任意排放工业废水
C禁止使用农药和化肥 D生活污水处理后再排放
(5)将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是_____,用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。
(1)地壳中含量最多的金属元素是 (写元素符号),其质子数为 。
(2)地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为 。
(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为 。
(4)当11号元素与17号元素组成化合物时,构成此物质的阳离子的符号为 。
(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是 (填序号),元素的化学性质相似的是 (填序号),由A和D两种元素组成的物质的化学式为 。
A B C D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com