（1）“中国芯”彰显中国“智”造。硅是制造芯片的主要基材。如图是硅在元素周期表中的信息。

①硅的相对原子质量为_____,属于_____（选填“金属”或“非金属”）元素。

②自然界中硅元素主要存在于石英砂主要成分是二氧化硅。二氧化硅的化学式为_____。

（2）今年,“嫦娥四号”成功着陆在月球背面,助力探测月球资源。

①发射“嫦娥四号”的长征三号乙运载火箭三级发动机采用液氢作燃料,说明液氢具有的化学性质是_____。

②液体变推力发动机是“嫦娥四号”安全落月的主要“功臣”。在液体变推力发动机中,偏二甲肼和四氧化二氮在点燃的条件下,反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的文字表达式为_____。

（1）如图1是氯原子的结构示意图。

①x的数值为_____。

②氯原子在化学反应中易得到1个电子,形成_____（填离子符号）。

（2）如图2中和分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是_____填字母序号。下同,表示化合物的是_____。

（3）化学上对原子核内有1个质子和1个中子的氢原子,常用表示数字1、2意义如图。

①H、和这三种原子均属于氢元素的原因是_____。

②如图所示模型能正确表示原子结构的是_____填标号。

（1）干果类食品常采用真空包装,目的是将食品与_____隔绝。

（2）膨化食品多采用充氮气包装。食品充氮气包装的好处是_____（写一条）。

（3）“温控保鲜”是通过降低温度,达到食品保鲜的目的。干冰可用于“温控保鲜”,原理是_____。

（4）“气调保鲜”是通过改变气体成分,达到抑制细菌生长的目的。“气调保鲜”中可使用二氧化碳。二氧化碳进入细菌细胞液后能产生酸性物质,抑制细菌生长。产生酸性物质的反应是_____（写文字表达式。

A.2Na：表示两个钠元素

B.：表示镁离子带有两个单位正电荷

C.：表示一个氧分子由两个氧原子构成

D.：表示氧元素的化合价为价

（2）配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入“_____”上）

① _____Al +_____H2SO4=_____Al2（SO4）3+ _____H2↑

② _____Fe2O3 + _____C_____Fe + _____CO2↑

③ _____NH3+_____O2=_____NO + _____+H2O

④ _____C2H4 + _____O2_____H2O + _____CO2

（3）小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律，实验装置如图：

①根据实验目的，小李必须测量的数据是_____

A 锥形瓶质量

B 气球质量

C 反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量

D 反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量

②将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气球鼓起，天平向_____倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。请你帮他分析原因_____。

③另取一定量的块状大理石与稀盐酸反应，充分反应后得到气体 0.44 g，请计算参与反应的碳酸钙的质量_____。

（1）写出物质的化学式：A_____F_____

（2）写出反应②的化学方程式_____

（3）写出反应③的化学方程式_____

（4）B和E在高温下反应的化学方程式_____

（1）实验中观察到_____（在字母A、B、C、D中选填）实验后天平依然保持平衡，因此某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法是否正确（填是或否）_____并说明原因_____，C中的反应现象_____；

（2）D实验后天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是_____；

（3）A实验中镁条燃烧的现象是_____，发生的反应的化学方程式为_____；A实验中，当药品和实验操作过程都没有问题时却称得反应后的总质量小于反应前的总质量，甲、乙、丙、丁四位同学都觉得很奇怪，请你帮他们分析一下最有可能的原因_____。

（1）实验室加热高锰酸钾制取较为纯净的氧气，所选装置组合应为_____（选填字母，下同），该反应的化学方程式为_____。

（2）实验室通常利用上图中装置_____的组合制取二氧化碳。若实验室要用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳，则需要将B装置中的长颈漏斗换成_____（填仪器名称），其目的是_____，检验生成的气体是否为二氧化碳要用_____，其反应的方程式为：_____。

（3）已知实验室用无水醋酸钠固体和氢氧化钠固体在加热的条件下可以制得甲烷气体。又知甲烷的密度比空气小且难溶于水，则可以选择的发生装置为_____，收集装置为_____。

（4）用C装置制取二氧化碳气体，其优点除了中途可以添加液体药品还有_____。

①能导电的非金属单质_____；

②具有还原性的气体化合物_____；

③相对分子质量最小的氧化物_____；

④标出过氧化氢中氧元素的化合价_____；

（2）下图为初中化学常见物质的结构：

图①所对应物质的名称为_____，图②属于_____（选“单质”或“化合物”），图③所对应物质的化学式为_____，该物质是由_____构成，其相对分子质量为_____，①②③物理性质存在差异的原因是：_____。

（3）画出碳原子的结构示意图_____，请从得失电子的角度分析碳单质为什么常温下化学性质稳定_____。

A. A B. B C. C D. D