该反应中甲、乙、丙的质量比为 23：17：1．下列判断不正确的是（ ）

A.X 属于化合物B.该反应方程式中乙与丙的化学计量数之比为 2：3

C.物质X 中含三种元素D.该反应为置换反应

A.A 点所示乙溶液中，加入少量固体甲，能继续溶解

B.20℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度

C.将 A、B 点两种物质的溶液，降温，均有晶体析出

D.由图可知，影响固体物质溶解度的因素：溶质种类

A.AB.BC.CD.D

A. 倾倒液体B. 测定溶液pH

C. 称取7.56g NaOHD. 稀释浓硫酸

试计算：

（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是__g。

（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）__________.

（探究活动一）同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中（如图），铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。

铜丝灼烧后生成的黑色物质是_________，铜丝除了给反应加热外，还起到____________作用。

（提出问题）生成的刺激性气味的气体是什么？

（猜想与假设）有同学提出刺激性气味的气体可能是：

猜想一：SO2 猜想二：CO2 猜想三：醋酸（C2H4O2）

（讨论与结论）同学们讨论后发表看法：

小兵认为清想一不正确，判断的依据是_______________。

小周认为猜想二也不正确，判断的依据是_______________。

小华认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。

（探究活动二）小兰同学设计实验验证后，发现猜想三也不正确。请补充完成小兰的实验操作和现象：取少量A溶液加入试管中，然后______________。

同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，震荡，变蓝色（已知：乙醇遇无水硫酸铜不显蓝色）。老师告诉同学们该反应生成的刺激性气味的气体为乙醛（C2H40）。请写出由乙醇生成乙醛的化学反应方程式__________。

请回答下列问题：

（1）.操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______。

（2）.操作Ⅰ中试剂a的选择：甲同学认为用锌，乙同学认为用铜，你认为用______（填“锌”、“铜”、或“都可以”）。理由是______。

（3）.该兴趣小组的同学还想设计实验证明锌、铜、银三种金属的活动性顺序：

①取两块铜片，用砂纸仔细打磨，打磨的目的是______。

②分别插入盛有______溶液的试管中观察现象。

（1）装置A中，仪器X的名称为_____。

（2）若用C装置收集氧气，则气体从_____（填“a“或“b”）端通入。

（3）写出实验室用装置A制取CO2的化学方程式_____，使用装置A制取气体的优点是_____。（写一点）

（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速将A、D、E连接好，打开活塞，发现E中澄清石灰水变浑浊，（用方程式表示）_______________________________。同学们经过讨论后，认为并不一定能说明A中产生的气体就是CO2气体，其理由是_____。

(1)图中所示部件中属于金属材料的是_____(填字母)，它属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)铝比铁耐腐蚀的原因是______。

(3)请用化学方程式表示金属铁、锌的活动性顺序 ________。

(4)冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的_____性．

A. 和分子构成不同，所以化学性质不同

B. 点燃与的混合气体可能爆炸，则点燃与的混合气体也可能爆炸

C. 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分

D. 燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应，则物质与氧气发生的反应都是剧烈氧化。