科目: 来源: 题型:
【题目】某同学设计了如图所示装置进行石油分馏的实验。
(1)指出实验装置中仪器A.B.C.D的名称:
A_____、B_____、C_____、D_____。
(2)指出该同学所设计的实验装置中存在的错误,并给予改正。
①_____;②_____。
(3)实验装置改正后,进行气密性检查的方法:_____。
(4)蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片的作用是:_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
(1)②中活性炭的作用是_________(填字母。下同),④中超滤膜的作用是_________。
A 去除有害菌和部分病毒
B 吸附色素和异味
C 除去较大的不溶性杂质
(2)取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取方法_________。
(3)在烧水过程中,水烧开时,经常看到壶盖被顶开了,试从微观的角度解释这一现象________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,可选用的发生装置是____(填字母),其中二氧化锰的作用_______。
(3)用A装置时,试管口略向下倾斜的原因______。
(4)如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮_____(填“K1”“K2”或“K3”)。
(5)实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气的化学方程式_______。
(6)与B相比,C作为制取氧气的发生装置,优点是_______。
(7)若用F装置收集氧气,将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是_____,当出现_______的现象时,说明氧气集满。
(8)如用下图所示装置收集氧气,若氧气由导管b进入集气瓶,则集气瓶中应先 ____。
(9)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则
①产生氧气的质量为______ 克
②参加反应的的氯酸钾的物质的量是多少?(根据化学方程式计算)_____
(10)兴趣小组的同学们除了制取氧气,还回收提纯氯化钾和二氧化锰,此过程流程如下图(已知氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水)
①图1溶解过程中加适量水的目的______(填标号)。
A保证KCl全部溶解 B提高实验效率
C加快固体溶解速度 D减少二氧化锰的损失
②量取一定体积水需要用到的仪器是________。
③蒸发过程中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该______(填字母)。
A移去酒精灯,停止搅拌
B移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌
C继续加热蒸干水分,再移去酒精灯
④过滤时若发现滤液浑浊,但滤纸未破损,可能存在的原因_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)图1铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_______,实验现象是________,
(2)集气瓶底部预先放少量水的作用是________。
(3)图2硫在氧气中燃烧的实验现象是_________,反应的化学方程式为_________,集气瓶中加入的液体可能是_____,其目的为______。硫在空气中燃烧,火焰的颜色为____色,不如在氧气中燃烧剧烈,原因是______。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究:
(1)选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验,选择反应物的依据是______。
A反应物是固体 B在空气中反应且只消耗氧气
C燃烧有明显现象 D生成物不是气体
(2)用甲、乙两套装置进行实验(红磷充足、装置不漏气)。利用乙装置实验时,先关闭弹簧夹,加热使红磷反应,待装置冷却至室温后打开弹簧夹,利用注射器中气体体积的变化,推导空气中氧气的体积分数。
①红磷燃烧的现象是:_______其化学方程式为________。
②有关分析合理的是______。
A都只能在实验结束后,推得氮气是无色气体
B乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出
C乙比甲更环保
(3)下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同)
①该实验中白磷需稍过量,目的是________。
② 若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为_______mL。
③该实验可推论出氮气具有的性质是_______
④集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起的作用(写出二点):一是______;二是______。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】质量守恒定律是一条重要规律,请利用该定律的相关知识回答下列问题。
(1)化学反应前后肯定没有变化的是______(填序号)。
①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量
(2)镁条在空气中完全燃烧的化学方程式为_______(只考虑氧气参加反应,下同),若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示_______的质量。
(3)关于质量守恒定律,下列表述正确的是________。
A蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不是普遍规律
B每32gS和32gO2完全反应后,生成64gSO2
C在化学反应aA+bB→cC+dD中一定有:a+b=c+d
D 5g液态水完全蒸发可得到5g水蒸气,符合质量守恒定律
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】运送“天宫二号”的火箭主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。
(1)偏二甲肼由___种元素组成,其中碳、氢、氮元素的物质的量之比为____;一个偏二甲肼分子含有____个原子;0.2mol该物质中含氢元素______g,1mol该物质中约含有___个碳原子;偏二甲肼中碳元素的质量分数____;
(2)最近科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料。关于N5的说法正确的是________。
A N5是一种化合物 B N5这种物质是由5个氮元素组成的
C N5中氮元素化合价显零价 D N5的摩尔质量是70
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】按要求完成下列各题。
(1)写出符合下列要求的物质的化学式或物质名称:
① 氢氧化钙________;
②氧化钠_______;
③SiO2_________;
④FeCl2______;
(2)写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义:
① 2Cl________;
②n个氢分子_______;
③3SO42-___________;
④__________;
⑤二氧化氮中氮元素的化合价为+4价_______;
⑥H2O中“2”的意义_______;
⑦从安全角度考虑,现常用于填充载人飞艇的稀有气体是________;
⑧会引起酸雨的主要气体是________;
⑨能造成温室效应的气体是_______;
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某加钙食盐包装标签上的部分文字如下表。
(1)该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘______(填“单质”、“元素”或“分子”);
(2)碳酸钙的相对分子质量__________;
(3)碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比__________;
(4)计算0.3 g 碳酸钙中钙元素的质量_________ (请写出计算过程)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”的CO2可用于生产甲醇等产品。
(1)大量排放CO2会造成的环境问题是_______________________。
(2)检验经除尘后的烟道气中含有CO2的方法是______________________________(用化学方程式表示)。
(3)用“捕提”的CO2生产甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如下
①甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是________。
②分析微观示意图,可知参加反应的甲、乙分子个数比是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com