（1）小亮从瓶中取出50mL溶液，稀释成10%的H2O2溶液待用，理论上他需要加水_____mL。

（2）小丽同学用上述稀释后的H2O2 ，溶液和图二装置，探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。实验中看到_____，说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由：_____。

（3）小杰同学用图E装置测定上述稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数是否为10% ，反应前他在分液漏斗中加入50g稀释后的H2O2溶液，在干燥管中加入足量无水氯化钙用于吸水），并在广口瓶中加入适量的MnO2粉末，共称得装置和药品的总质量为564 .5g。打开分液漏斗活塞，使H2O2溶液全部流入瓶中，迅速关紧活塞，待反应结束后，称得装置及其内所有物质的总质量为562.9g。请计算：

①上述实验过程中产生氧气的质量为_____。

②实验测得过氧化氢溶液的溶质质量分数为_____。

③图三中若无干燥管则测得的过氧化氢溶液的溶质质量分数将比实际值_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

④稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数与10%不符合，其可能的原因是_____。

（1）下列实验操作中正确的是_____（填标号）

A 制备气体前检查装置的气密性

B 将用剩的药品放回原试剂瓶中

C 加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯

D 排水法收集氧气，实验结束时，要先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯

（2）实验室欲用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的气体发生装置和收集装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为_____，试管口的棉花团的作用是_____。

（1）A中无色酚酞试液变为红色，证明碳酸钠溶液显_____性。

（2）B中发生反应所属的基本反应类型为_____。

（3）碳酸钠溶液在鉴别C、D中的物质时，依据的不同现象是_____。

（4）E中产生白色沉淀的原因是_____（用化学方程式解释）。

（1）认识金属元素的存在：自然界中大多数金属以化合物的形式存在。下列矿山的主要成分属于氧化物的是_____.（填字母序号）

A 赤铁矿（Fe2O3）

B 磁铁矿（Fe3O4）

C 黄铁矿（ FeS2）

D 孔雀石[Cu2 （OH）2CO3]

E 赤锅矿（Cu2O）

（2）探究金属的性质：为探究金属化学性质进行如图所示的实验。

①甲中反应的现象是_____。

②戊中反应的化学方程式为_____。

③实验中观察不到明显的实验现象的是_____（填实验序号）；依据实验事实和金属活动性顺序可以总结出金属与稀硫酸（或稀盐酸）反应的规律是_____。

（3）认识金属的制备：工业炼铁的反应过程如图所示。

①其中焦炭的作用是_____。

②反应Ⅲ的化学方程式为_____。

（1）下列饮品中，属于混合物的是_____（填字母序号）

（2）大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸，过量摄入会影响某元素的吸收，儿童缺少该元素可能导致佝偻病，该元素为_____。

（3）用新鲜水果压榨制成的果汁中，含有人体所需的营养成分，主要有水、无机盐、糖类和_____。

A. 曲线2代表加入的是水

B. AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小

C. 曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气”

D. 吸收CO2，用石灰水较合适

A. 构成物质的三种微粒：原子、分子、离子

B. 灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物

C. 常见的三种防锈措施：保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构

D. 清除油污常用的三种方法：乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠

A. a物质的溶解度随温度的升高而增大

B. t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大

C. M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等

D. t2℃时，将55g的a物质放入到100g水中，充分溶解，得到155g溶液

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________，白磷燃烧的化学方程式为____________。

（2）通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_________________________________的现象时，可达到该实验目的。

（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平指针_______________（填“向右偏转”，“向左偏转”，“不偏转”）。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。

综合分析上述三个实验，以下说法正确的是________。（填①～⑥序号）

①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

②实验2中红磷可以换成木炭

③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好

④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

请回答下列实验问题：

（1）如图E装置中，甲仪器的名称是_________。

（2）实验室用KClO3（固体）和MnO2混合制O2发生装置可选用______(填装置序号)，用装置C干燥O2，气体由导管__________端(填“a”或“b”)进入，用E装置收集O2的依据是______________。

（3）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为____________；1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，此反应的化学方程式为______________。