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【题目】“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是

A. 建立自然保护区 B. 保护生物种类的多样性

C. 引进更多外来物种 D. 保护生态系统的多样性

【答案】D

【解析】

建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的最根本措施。故选D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】眼球中具有折光作用的结构是( )

A. 角膜 B. 晶状体 C. 巩膜 D. 虹膜

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【题目】生物学家将不同生物加以分门别类的依据是 的程度和 的远近。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止。要使胚胎继续发育,必需的环境条件是

A一定的恒温条件 B充足的养料 C一定的水分 D适当的光照

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【题目】儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为这个时期( )
A.骨中有机物的含量超过 ,骨的硬度小、柔韧、弹性大
B.骨中无机物的含量超过 ,骨硬脆,弹性小
C.骨密质薄
D.骨松质排列不整齐

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【题目】人体是一个统一的整体,物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系.右图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:

(1)血管A的名称是 , 它与心脏的左心室相连.
(2)血液流经后,静脉血变为动脉血.
(3)餐后两小时,A,B,C,D四处血液中血糖含量最高的部位是(填字母标号).

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【题目】如图所示是心脏结构示意图,请据图作答:

(1)从心脏壁的厚薄来看__壁最厚.(填标号)

(2)在心脏的四个腔及其相连的血管中,流动脉血的是图标号__

(3)血液循环包括体循环和肺循环,肺循环的起点是【】__;经过肺循环血液变化__

(4)心房与心室,心室与动脉之间都有能开闭的__,保证了血液能按一定方向流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肺的通气和体内气体交换的实现是依次通过(  )

A. 呼吸运动和扩散作用B. 呼吸运动和气体交换

C. 扩散作用和呼吸运动D. 扩散作用和气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】上臂处于如图所示时,相关肌肉的状态分别是(  )

A.①收缩、②收缩
B.①舒张、②舒张
C.①收缩、②舒张
D.①舒张、②收缩

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