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    在科学探究过程中，获得证据和事实的途径是（　　）
    A．观察、实验和调查B．推理判断和分析
    C．提出问题、作出假设D．分析论证和得出结论
    A、科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据，A正确；
    B、在科学探究中，推理、判断是得出结论的重要过程，B错误；
    C、在科学探究中，提出问题、作出假设是基础，C错误；
    D、分析论证和得出结论，是结果，D错误．
    故选：A．
    练习册系列答案
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    人体内连接肾脏和膀胱的器官是(　　)

    A．肾动脉 B．肾静脉

    C．输尿管 D．尿道

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是水培法成分鉴定实验装置．若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后，发现A瓶中植株正常生长且叶呈绿色，而B瓶中植株的部分叶变黄．试分析：
    （1）A、B两瓶中的培养液应如何配置？______．
    （2）B植株部分变黄的是老叶还是嫩叶？______．为什么？______．
    （3）图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义？______．
    （4）若使周围空气中的二氧化碳为CO2，瓶中的水均为H2O，则A瓶植株是否有可能产生O2？______．请根据有关化学方程式加以说明：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    明明家的庭院里长着一片绿油油的植物，奶奶说这是一种苔藓植物，总是长在阴暗潮湿的环境中．明明发现，不管阴天还是晴天，特别是刚下过雨不久，他和其他的小朋友一起玩耍的时候，有时一不小心踩到苔藓植物上时，会有很多水冒出，特别是这种植物聚集很多的地方，冒出的水更多．明明想：到底是什么原因呢？是不是苔藓植物吸水能力较强，把水分都固定下来了？他决定做一个实验来验证自己的想法．
    （1）明明在观察中发现了什么？
    （2）明明提出了什么假设？
    （3）假如你是明明，你准备设计怎样的实验变量？
    （4）写出你的探究步骤：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在科学探究的过程中，下列方法可以利用的是（　　）
    A．观察法B．调查法C．实验法D．以上均可

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以科学方法解决问题时，第一步是（　　）
    A．假设B．推论C．实验D．观察

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在实验设计中，下列各项不能作为对照的一组是（　　）
    A．有光和无光B．温度和空气C．30℃和0℃D．湿润与干燥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科学家珍妮?古多尔在深人坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是（　　）
    A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    为研究植物甲能不能移植到乙地生长，某学习小组设计了一个测定植物甲细胞液浓度的实验，实验结果如下表所示．为保证植物甲移植后能正常生存，乙地土壤溶液的浓度应（　　）
    浓度g/mL0.150.200.250.30
    质壁分离不分离刚分离显著显著
    A．≤0.2g/mLB．≥0.2g/mLC．＜0.2g/mLD．＞0.15g/mL

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