练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下图为植物体部分物质运输的示意图，箭头表示物质运输的方向，下列叙述正确的是

    A．甲表示释放氧气、散失水分 B．乙表示输送水分

    C．乙表示输送无机盐 D．丙表示输送有机物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。因此，题中的甲可以表示为光合作用释放的氧气。

    呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。因此，题中的甲可以表示为光、呼吸作用释放的二氧化碳。

    蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到体外的过程。因此，题中的甲可以表示为蒸腾作用释放的水分。

    植物的茎内有导管和筛管两种管道，导管的作用是自下向上运输水和无机盐，筛管的作用是自上向下运输有机物。

    可见A符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是呼吸系统模式图，请据图回答：

    （1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ] 。

    （2）呼吸系统是由 组成。

    （3）图中为气体和食物具有的共同通道是[5] ,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[6] ,引起猛烈咳嗽。

    （4）痰是由[ ] 和[ ] 内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液着的灰尘和细菌等组成。

    （5）体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的壁由 层上皮细胞构成，外面有 围绕着，适于与血液之间进行气体交换。

    （6）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 下图是一个生物体的示意图，下列说法正确的是

    A．该图是一种单细胞生物体的示意图

    B．该种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动

    C．这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类 和动植物只有害处

    D．这种生物具有完整的细胞结构

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某农田生态系统示意图，在此生态系统中，昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食，食虫鸟能够捕食昆虫，又可被鹰捕食，鹰还可捕食吃草子鸟和兔。请据图回答：

    （1）该食物网中共有__________条食物链,可作为次级消费者的是____________________（填名称）。若鹰被大量捕杀，则禾谷类的数量短期内会______________。

    （2）在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是_______________________。它在生态系统中的作用是_____________________________________________________。

    （3）该农田生态系统中能量的源头是___________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一、图二所示的分别是根尖和叶芽的结构，请据图回答下列问题：（[ ]内填数字，_____上填文字）：

    （1）植物幼根的生长是通过图一中[ ]区细胞数量的增多和[ ]区细胞体积的增大实现的。

    （2）植物枝条的叶和茎分别由图二中的[ ]和[ ]发育而来。

    （3）植物的生长需要水和无机盐主要通过图一中[ ]区的细胞来吸收，再经茎中的 运输到植物的各个器官。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一整体，各器官、系统之间存在着密切的联系。图一是人体的某些生理活动示意图（其中a为葡萄糖，腺体包括内分泌腺和外分泌腺），图二为饭后血糖含量在一定时间内变化曲线，回答下列问题：

    （1）人体不断地进行着气体交换，通过血液与_____的气体交换，血液由静脉血变为动脉血。

    （2）葡萄糖从消化道到达心脏（腔）的途径：消化道处毛细血管→各级静脉→_____→右心房。

    （3）图一中，人体有多条排泄途径，其中尿素的排泄途径有_________条。

    （4）正常人血液中的葡萄糖等物质可以过滤到肾小囊中，但血液中_____不能过滤到肾小囊中。

    （5）若腺体为肝脏,它分泌的___________，进入消化道后可促进脂肪的消化；若腺体为唾液腺，看见自己喜欢吃的食物，唾液腺就会“情不自禁”地分泌唾液。这是一个______的反射；若腺体为内分泌腺，在图二中，曲线AB段表示饭后消化道中的葡萄糖经过吸收而含量上升， BC段表示其含量下降。BC段下降的原因是内分泌腺中_________分泌的物质进入血液起到了调节作用。

    （6）分布在血液中吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。从免疫角度来看，属于 免疫。

    （7）将经过染色的人血永久涂片放在低倍显微镜下观察，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞。此时应该进行的操作是 ，才最有可能观察到白细胞。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（　　）

    A. ①是组织培养，可以培育植物新品种

    B. ②是嫁接，属于人工营养繁殖

    C. ③是压条，能保留母体的优良性状

    D. ①②③都是无性生殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为五种生物的形态图，请分析回答问题．

    （1）以上生物中，属于脊椎动物的是 （填字母）．

    （2）通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分，翅和足是它的运动器官，都着生在 部．

    （3）关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是 ．

    A．多个，与呼吸有关

    B．多个，与摄食有关

    C．单个，与呼吸有关

    D．单个，与摄食有关

    （4）从生物在分类上的位置，可以了解生物间的 ．

    A．生存关系

    B．亲缘关系

    C．外形

    D．习性

    （5）生物多样性是我们赖以生和发展的基础，生物多样性的内涵不包括 ．

    A．基因的多样性

    B．生物种类的多样性

    C．生态系统的多样性

    D．环境的多样性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题：

    （1）图A表示 动作。

    （2）图中1和2分别表示两组肌肉，1是 。

    （3）人在伸肘时，1等肌群处于 状态。

    （4）骨骼肌中间较粗的部分称为 ，两端较细的部分称为 。

    （5）受到刺激时，骨骼肌会产生收缩和舒张反应，牵动相应的骨绕着 活动。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案