【题目】化石为生物进化提供了唯一证据。（ ）
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那么口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程，请分析回答下列问题：
（1）人体的生长激素是由__________分泌的。
（2）一段时间后，计算并比较各组小白鼠的体长和体重的________。
（3）实验发现第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等。原因是生长激素是一种蛋白质，如果口服，会被消化分解成________而失效。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是桃花的结构示意图，请根据图回答：
(1)请填写图中标号所指的结构名称： ①_________ ⑥_________ ⑦_________ ③_________ ④_________
(2)花的雄蕊由_________和花丝组成；雌蕊由_________、_________和子房组成。(填写结构名称)
(3)桃树属蔷薇科植物。除了科，生物的分类单位还有_________、_________、_________、_________、_________、_________等。分类单位越小，包含的生物种类越__________，它们之间的共同特征越__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是“多莉”羊的培育过程示意图，相关叙述正确的是（ ）
A.“多莉”羊的培育运用了转基因技术
B.“多莉”羊的性状与母羊丙最相似
C.“多莉”羊的培育过程采用了胚胎移植技术
D.“多莉”羊的培育方式属于有性生殖
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图，据图回答：
（1）A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C试管中出现的现象是_____________。
（2）将三支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟，C试管的变化是__________。
（3）再过十分钟后，向A、B试管中各滴加2滴碘液，A试管的变化是_______________，B试管内的现象是________________。B试管的现象证明了___________________。
（4）这个实验中，设置A试管的目的是与B试管_______________________。
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