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【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的(  )

A.骨骼肌  骨 骨连结

B.骨连结 骨  肌腹

C.骨  骨骼肌  关节

D.骨  肌腱  关节

【答案】C

【解析】

躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。骨骼肌收缩或舒张时,牵引骨绕着关节活动,从而产生躯体运动。通常,引起骨肌收缩的刺激来自于神经传来的兴奋。运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。运动还要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。木板似杠杆,相当于骨;松紧带可以收缩,相当于骨骼肌,收缩可以提供动力;螺丝似支点,相当于关节。

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【题目】蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是( )

A.触觉 B.声音 C.舞蹈 D.激素

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【题目】下列植物繁殖方式中,属于有性生殖的是(  )

A. 用毛桃嫁接水蜜桃

B. 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗

C. 马铃薯块茎发芽

D. 利用草莓根尖组织培育草莓幼苗

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【题目】如图是一个草原生态系统食物网。据图回答下列问题。

(1)此图中最长的一条食物链是_____

(2)兔与狐狸之间的关系是_______

(3)猫头鹰体内的能量最终来自于______

(4)生产者是_____;其它动物是______

(5)该草原生态系统数量最多的是______

(6)该食物网加上____构成生态系统的生物部分。

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【题目】下面有几种常见的动物,请回答有关的问题。

1)请将这六种动物分成两类,一类是 __________ (填序号),另一类是 _______ (填序号)。你分类的依据是 ________________________

2)请你将这六种动物按照从简单到复杂的顺序排列: _____________ (填序号)

3)动物的分类除了要比较____________,往往还要比较动物的 _______________

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【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后描述了三种动物间的关系.下列有关说法正确的是(  )

A. 三者参与的食物链为蝉螳螂黄雀

B. 在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有

C. 蝉和螳螂都属于节肢动物

D. 三种动物的翅膀都长有羽毛

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【题目】枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的( )
A.根
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C.芽
D.果实

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【题目】我国确定每年的( )为植树节
A.9月10日
B.3月12日
C.7月1日
D.4月12日

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【题目】一个人生命的起点是( )
A.卵子成熟
B.精子成熟
C.受精卵
D.小宝宝出生

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