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【题目】蒸腾作用时,水分是以什么形式散失的( )

A. 液体B. 水蒸汽C. 固体D. 都不是

【答案】B

【解析】

绿色植物能进行蒸腾作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,据此解答

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。植物通过根吸收来的水,只有大约1%被植物体利用,约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。故选B。

练习册系列答案
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【题目】下图是生态系统的组成示意图,请用图中序号回答问题:

(1)生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者,请指出图中生产者是___________,消费者是______________________,分解者是___________

(2)消费者和生产者之间的关系主要是___________的关系。

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【题目】如图是某地农民进行立体养殖的生态简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),请分析回答相关问题:

(1)该生态简图中的动物,身体分节、且具有外骨骼的是 , 体温恒定、齿有分化、大脑和感觉器官非常发达的是
(2)为保证沼气池顺利生产沼气,池内除了具备必要的生物因素外,还必须具备哪些非生物条件,;沼气池中必要的生物在生态系统中的角色及其分解转化物质的方式分别是
(3)该生态系统中的能量最终来源是;进入该生态系统中的能量能够更多地被人类利用,原因是在该生态系统中
(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫,这样做不仅直接污染周围的环境,而且农药会沿着在人体内富集,危害人的健康.

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【题目】请完成概念图,要求:将1基因、2染色体、3DNA、4细胞核、5细胞等五个概念前面的数字填写在如图所示关系的适当位置.

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【题目】某中学生为了增强学生食品安全意识,举办了以“食品安全与健康”为主题的校园漫画竞赛.如图是一幅获奖作品.请回答问题.

(1)中学生正处于生理发育期,更应注意合理营养.合理营养是指而平衡的营养.
(2)为了做到合理营养,我们应每天按营养学家设计的“”均衡地吃那五类食物.
(3)购买包装食品时,除了要注意是否有QS标志外,一定要查看生产日期和期.
(4)向食品中添加防腐剂可以防止由引起的食品腐败,但要遵照国家标准规范使用.
(5)作为一名中学生,当发现商家有类似漫画中的违法行为时,在力所能及的范围内,你的做法是

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【题目】如图是眼球的基本结构图.请据图回答.

(1)图中标号③所示的结构名称是
(2)外界物体反射的光线,经折射后在图中标号[]所示结构上形成物像.
(3)同学们从教室走到有阳光的室外做操,这时图中标号②所示的结构瞳孔(“变小”或“变大”).
(4)将照相机与眼球类比,照相机镜头的作用类似眼球结构中标号④(填名称)的作用.
(5)某同学因长期玩网络游戏导致近视,需配戴透镜矫正.

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【题目】使体循环和肺循环连接到一起的器官是(

A. B. 心脏 C. 毛细血管 D. 组织

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【题目】初到西藏等高海拨地区的游客,最初的几天内,血液中的 会增多,这样可以有更多 和氧结合,以满足人体对氧的需要。

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【题目】银杏是裸子植物而不是被子植物,是因为种子外没有 包被着

A珠被 B花柱 C果皮 D种皮

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