练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（　　）

    A.冰箱中无空气

    B.冰箱中无微生物

    C.低温抑制了微生物的生长和繁殖

    D.低温杀死了食品中的微生物

    【答案】C

    【解析】

    食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

    食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（　　）

    A.③可用来制糕点和酒
    B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
    C.②具有成形的细胞核
    D.②③在生态系统中主要作为分解者

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列做法中能有效预防地方性甲状腺肿的是

    A. 经常服用维生素D

    B. 食用加碘食盐

    C. 多吃含蛋白质丰富的食物

    D. 多吃蔬菜和水果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】达尔文所说的自然选择主要是指

    A. 生物同时具有遗传和变异

    B. 自然界中找不到两株完全相同的植物

    C. 种瓜得瓜，种豆得豆

    D. 生物适者生存，不适者被大自然淘汰的现象

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（　　）
    A.氧气
    B.二氧化碳
    C.养料
    D.废物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（　　）

    A.病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多
    B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
    C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
    D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要使土壤长期保持肥力，保证农作物高产，最好使用（ ）

    A．化肥 B．禽畜粪尿、人粪尿 C．秸秆还田 D．自然状态

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为免疫产生的实验探究示意图．请据图回答下列问题：

    （1）在上述实验中，为实验组．
    （2）乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗的抗体．鼠产生的这种免疫类型属于免疫．
    （3）将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠（能或不能）存活．其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗的抗体，而没有针对其他病菌的抗体．
    （4）在人类的计划免疫中，如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的
    A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”
    B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物分类的图解，其中①②③依次代表的生物正确的是（　　）

    A.桃树、酵母菌、流感病毒
    B.草履虫、枯草杆菌、乙肝病毒
    C.醋酸杆菌、蘑菇、眼虫
    D.小麦、醋酸杆菌、甲流病毒

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案