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【题目】自然界中,碳在无机环境和生物群落之间往复循环是依靠

A. 光合作用和呼吸作用 B. 渗透作用和蒸腾作用

C. 扩散作用和燃烧作用 D. 分解作用和吸收作用

【答案】A

【解析】在碳循环过程中,CO2通过光合作用和化能合成作用进入生物群落,通过生物群落中生物的呼吸作用和分解者的分解作用以二氧化碳的形式返回无机环境,可见,碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是通过光合作用和呼吸作用实现的,A正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能称为生态系统的是(  )

A. 一片森林

B. 深圳野生动物园的所有动物

C. 一个养有金鱼和水草的金鱼缸

D. 一个公园

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俯卧撑主要锻炼的是

A. 胸大肌 B. 臀大肌 C. 腓肠肌 D. 心肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是(  )

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽是一种善于飞行的鸟类。 请根据家鸽 适于飞行的形态结构特点,回答下列问题。

1)家鸽的身体呈_____ 型,可以减少空气阻力,利于飞行。 家鸽身上最发达的肌肉是_____

2)家鸽的呼吸方式独特属于双重呼吸,即每呼吸一次,就在_____中进行了两次的_____

3)图中 2 的分布有的在内脏器官之间,有的还突 入到骨的空腔中。请从下列①—⑤中选出图中2 所具有的作用是_____

①散热降温 ②辅助呼吸 ③产生热量 ④减轻身体比重 ⑤减少空气阻力

4)家鸽的食量很大,消化能力强,呼吸作用旺盛,其主要原因是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图中所给的动物,回答下列问题:

1)动物可以依据不同的标准分类。 如果按脊柱的有无,图中_____(填序号) 属于较高等的一类, _____(填序号)属于另一类。

2)⑧能在陆地生活也能在水中活动,该动物幼体呼吸方式是_____;成体呼吸方式是_____

3)分类学家林奈把扁形动物、线形动物和⑤统称为蠕虫动物。 而②和⑥同属于_____动物。

4)图中属于恒温动物的有_____(填序号);⑦特有的生殖发育特点是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能进行蒸腾作用的器官是(

A.根尖 B.叶片 C.叶柄 D.嫩茎

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据蘑菇颜色,你认为它们获取有机物的来源可能是( )。

A. 通过光合作用自己制造

B. 由地下菌丝从土壤或腐殖质中获取现成的有机物

C. 由子实体从空气中获取

D. 蘑菇只需要水分,不需要有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不能称为生态系统的是(  )

A. 太平洋 B. 梅江河 C. 上官塘水库 D. 一群羊

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