【题目】自然界中,碳在无机环境和生物群落之间往复循环是依靠
A. 光合作用和呼吸作用 B. 渗透作用和蒸腾作用
C. 扩散作用和燃烧作用 D. 分解作用和吸收作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大排序,正确的是( )
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽是一种善于飞行的鸟类。 请根据家鸽 适于飞行的形态结构特点,回答下列问题。
(1)家鸽的身体呈_____ 型,可以减少空气阻力,利于飞行。 家鸽身上最发达的肌肉是_____
(2)家鸽的呼吸方式独特属于双重呼吸,即每呼吸一次,就在_____中进行了两次的_____
(3)图中 2 的分布有的在内脏器官之间,有的还突 入到骨的空腔中。请从下列①—⑤中选出图中2 所具有的作用是_____
①散热降温 ②辅助呼吸 ③产生热量 ④减轻身体比重 ⑤减少空气阻力
(4)家鸽的食量很大,消化能力强,呼吸作用旺盛,其主要原因是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图中所给的动物,回答下列问题:
(1)动物可以依据不同的标准分类。 如果按脊柱的有无,图中_____(填序号) 属于较高等的一类, _____(填序号)属于另一类。
(2)⑧能在陆地生活也能在水中活动,该动物幼体呼吸方式是_____;成体呼吸方式是_____
(3)分类学家林奈把扁形动物、线形动物和⑤统称为蠕虫动物。 而②和⑥同属于_____动物。
(4)图中属于恒温动物的有_____(填序号);⑦特有的生殖发育特点是_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据蘑菇颜色,你认为它们获取有机物的来源可能是( )。
A. 通过光合作用自己制造
B. 由地下菌丝从土壤或腐殖质中获取现成的有机物
C. 由子实体从空气中获取
D. 蘑菇只需要水分,不需要有机物
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