【题目】高黎贡山地处云南西北部,以丰富的植被和多种珍稀濒危动植物而闻名于世。回答下列问题:
(1)高黎贡山保存着约5700多种高等植物,1100余种脊椎动物,这是生物种类(物种)多样性的具体表现,而生物种类多样性是由______多样性决定的,因此,高黎贡山又被誉为“世界物种基因库”。
(2)高黎贡山的多种珍稀濒危动植物中有很多本地特有种,如国家一级保护动物怒江金丝猴(又称黑仰鼻猴),这些动植物在维持______的稳定中起着重要作用,保护这些动植物的有效措施是______。
(3)利用高樂贡山丰富的生物资源,当地政府大力扶持农民发展养蜂产业,小蜜蜂为脱贫攻坚做出了大贡献。蜜蜂是营群体生活的动物,其群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于______行为。蜜蜂属于节肢动物,体表有坚韧的______,身体和附肢都分节。蜜蜂在采蠻的同时还能帮助植物传粉,有利于植物的繁殖,实现了经济效益和生态效益的双丰收。
【答案】基因 生态系统 建立自然保护区 社会 外骨骼
【解析】
(1)生物的多样性包括基因的多样性,种类的多样性和生态系统的多样性。
(2)保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
(1)高黎贡山自然保护区动植物资源非常丰富,生物多样性最直观的体现是生物种类的多样性,由于基因决定生物的性状,因此生物种类多样性是由基因的多样性决定的。
(2)动物作为生态系统中的消费者在维持生态系统的稳定中起着重要作用。目前,我国生物多样性的现状不容乐观,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本的措施,建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。
(3)蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂三种成员之间分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于社会行为。蜜蜂属于节肢动物,身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸腾,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料生物学家把章鱼放入大鱼缸内,中间放一块玻璃板,使章鱼能从其中的一侧游到另一侧,将小虾放入章鱼的另一侧,当章鱼看见食物时,它只是直扑玻璃板,在玻璃上乱碰乱撞不会经过玻璃板去捉小虾。多次碰撞后,章鱼才能绕过障碍物捉到小虾。而狗和猴子能越过障碍物取得食物,狗较快地学会绕道获取食物,而猴子只一次就学会绕道获取食物。
(1)章鱼绕过玻璃板而获得食物属于学习行为,这是根据动物行为的______________来进行分类的。
(2)上述实验说明动物越高等,学习能力越__________。
(3)不同动物的学习行为有差异是因为动物的学习行为受 ___________因素的作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在东非大裂谷地带,古人类学家发现了距今175万年前的古人类——“东非人”及其遗物,他们用过的石器明显经过加工,说明“东非人”已具备( )
A. 使用工具能力 B. 语言表达能力
C. 制造工具能力 D. 用火能力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察细菌细胞,完成以下题目。
(1)请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称:A________ B________C________ D________E________ F________
(2)F使细菌能够________ ,字母________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。A的作用是________
(3)该细菌的结构中没有________ ,不能进行光合作用,不能制造________;营养方式是________ ,生殖方式是________
(4)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,________ 增厚,形成________ 。它是细菌的________,对不良环境有较强的抵抗能力,在适当的环境又能萌发成细菌。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(7分)花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一,下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题。
(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指 ,它是由 发育而来的。
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是 、一定的水分和充足的空气。
(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是 。乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式 。
(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于 。
(5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的 数为2。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】叶片只所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应,图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源和去路。请据图回答:
(1)图1中①所示的结构名称是__________,内有运输__________的导管。
(2)叶绿体和线粒体是生物体内的能量转化器,植物细胞和动物细胞都有的能量转化器是____________,请写出叶绿体内发生反应的反应式_________________________________。
(3)从图2中可以看出,有些气体可以直接在叶绿体和线粒体间交流,图中⑧所示的气体是__________。如果在黑暗的条件下,图2中哪些箭头所示的活动不存在或大大减弱________(填写序号)。
(4)当今,人类活动致使全球CO2含量不断增加,导致温室效应,温室效应主要是由人类的哪些活动所致?(写出两条)___________、__________,如何减缓温室效应?请写出一条措施_______________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com