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【题目】人体细胞分化的结果就是产生( )
A.器官
B.系统
C.组织
D.新细胞

【答案】C
【解析】解:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等.因此人体细胞分化的结果就是产生组织.细胞分化如图:

a细胞最终分化形成了bcde四种组织.故选:C
【考点精析】本题主要考查了细胞分化形成组织的相关知识点,需要掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
(2)A细胞通过形成B.在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[]
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是

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【题目】使用显微镜时,看到细胞数量最多的组合是( )

A

B

C

D

目镜

10×

10×

15×

物镜

10×

10×

40×

40 X

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人的血液的叙述,错误的是

A. 血液是由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成的

B. 含抗凝剂的血液离心后分为两层,上层淡黄色,下层深红色

C. 血液属于结缔组织,因其可以流动,常被称为“流动的组织”

D. 血液是人体内物质运输的载体,并具有防御和保护作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一同学用新鲜的两根鱼肋骨做实验:

(1)图甲中的鱼骨放在酒精灯火焰上燃烧,去掉了骨中的物。
(2)图乙中的鱼骨实验前称质量为6克,实验后称质量为2克,证明了骨中含约占总质量的是有机物物;用稀盐酸浸泡骨上有气泡冒出是因为
(3)实验结果表明,骨的成分包括水、

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【题目】下列能使牛奶变成酸奶,使蔬菜变成有酸味的泡菜的是(  )

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 枯草杆菌

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【题目】1982年,美国科学家把大鼠生长激素基因导入小鼠受精卵内,成功培育出了“巨型小鼠”,在这项技术中大鼠生长激素基因属于(  )

A. 外源基因 B. 内源基因 C. 显性基因 D. 隐性基因

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【题目】某中学生物兴趣小组对“影响植物生长的相关因素”进行了探究。

(1)小明为了探究影响植物光合作用的因素,晚上将金鱼藻放在盛奋水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,记录如下:

试管与灯的距离/厘米

10

20

30

40

每分钟产生的气泡数/个

60

25

10

5

①从表中数据可以看出,金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目__________(填“成正比”、“成反比”或“无关”)。

②该实验结论是:在木实验范围内,光照__________,植物的光合作用越强。

(2)下图为自然条件下,盛有金鱼藻的密闭试管中一昼夜二氧化碳含量变化曲线。金鱼藻有机物含量减少的阶段有__________(填字母)。

(3)“庄稼一枝花,全靠肥当家”。肥料的作用主要是给植物的生长提供__________,其主要由根尖成熟区的__________吸收。

(4)以下措施中能够增加大棚作物产量的是__________(多选,填序号)。

A.适当增加二氧化碳浓度 B.夜间提高大棚内的温度 C.人工辅助授粉 D.合理密植

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液的组成包括

A血浆和血红蛋白 B白细胞和红细胞

C红细胞和血小板 D血浆和血细胞

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