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    下图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明（   ）

    ①合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
    ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧
    ⑤光合作用制造淀粉
    A．①②B．③⑤C．②⑤D．①③
    C

    试题分析：

    如图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色．该实验叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量．又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉．因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉．因此光合作用需要光，产物是淀粉．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间(   )  

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置，证明光是植物进行光合作用条件的实验装置分别是（  ）
    A．甲与乙、甲与丁
    B．甲与丙、甲与乙
    C．甲与丁、乙与丙
    D．甲与乙、乙与丙

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在光合作用的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（  ）。
    A．将淀粉运走耗尽B．合成淀粉
    C．产生二氧化碳D．产生氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如下图所示，请分析回答：

    （1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是                   。
    （2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：         。
    （3）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用      进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。
    （4）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明                      ；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，表明                             。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却发绿。经仔细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样。这是为什么呢？小华猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是，他想用家里的蒜瓣设计一个小实验来证明自己的猜想。（7分）
    （1）针对小华的疑问，应该提出的假设是                             。
    （2）小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两盘中蒜瓣的数量应           。然后把甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密封的纸箱中，其他条件                      。
    （3）根据假设可以预测：甲盘中长出的蒜苗叶是      色的，而乙盘中长出的是               色的。
    （4）在这个设计中，实验变量是                        。
    （5）根据预测结果，结论应是                                        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    萝卜露出地面的部分常会变成绿色，这可以作为（ ）的实例
    A．叶绿体含有叶绿素
    B．光合作用能制造淀粉
    C．叶绿素只有在光下才能形成
    D．叶绿体在光下能进行光合作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶片中进行光合作用的场所是（ ）
    A．叶绿素B．叶绿体C．叶肉细胞D．保卫细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    根据图①一③分析，下列说法正确的是（ ）
    A．图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c 段表示吸气过程，膈肌舒张
    B．当光照强度达到图②中b 点时，植物开始进行光合作用
    C．当环境温度降低时，图②中的a点下移
    D．图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化曲线。

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