【题目】如图是一只蚊子在吸食了丝虫病人甲(血液中含有丝虫的幼虫——微丝蚴)后,又吸食了健康人乙,乙也患上了丝虫病。请据图回答下列问题。
(1)在传染病流行的环节中,病人是____,蚊子是____。
(2)健康人可能是____,患传染病后是____。微丝蚴是传染病中的__。
(3)传染病具有____性,是由____引起的。
【答案】(1)传染源;传播途径;
(2)易感人群;传染源;病原体;
(3)传染;外来的致病细菌或病毒
【解析】
试题分析:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。病原体引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
(1)图示甲为一患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源。蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以属于传播途径。
(2)乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感人群;患病后成为患者,能够散播病原体,所以成为传染源。微丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫,所以属于病原体。
(3)传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病有传染性和流行性特点.传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.因此,可以从控制传染源、切断传播途径、保护易感人群这三方面来预防传染病。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项不是动物在自然界中的作用( )
A.促进生态系统中的物质循环 B.在维持生态平衡中起重要作用
C.能帮助植物传粉、传播种子 D.把自然界中无机物合成有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A.B.C.D.E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程
A. X B. Y C. W D. Y、W
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物。下图是人体新陈代谢示意图,图中A~D代表不同系统,a~d代表不同物质,①~④代表不同生理过程。请据图回答:
(1)若a代表蛋白质,其在A系统内最终被消化成_________,过程①主要在_________内完成。
(2)当b进入B系统时,肋间肌、膈肌处于_________状态。过程③是通过_________实现的。
(3)某人因为感冒引发支气管炎,医生在其手背处静脉滴注药物,药物随血液循环首先到达心脏的哪个腔?_________。
(4)尿素主要通过D系统排出体外,构成该系统主要器官的基本单位是_________。
(5)某人体检时发现d的成分中含有葡萄糖, 即表现为尿糖现象。如果此人肾功能正常,则有可能是血液中_________的含量过低造成的,这种物质对人体的调节属于_________调节。
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