Question

【题目】实验探究“光对鼠妇生活的影响”

下面是一组同学的实验记录（时间：min）：

环境 时间	1	2	3	4	5	6	7	8	9
明亮处鼠妇数量（个）	10	7	4	1	1	0	0	0	0
阴暗处鼠妇数量（个）	0	3	6	9	9	10	10	10	10

（1）请问“这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是：____________

（2）通过分析上述数据，你得到了什么结论？__________________________

（3）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果探究“水分对鼠妇生活的影响”，在下列的四个实验装置中，你会选择（_____） 装置．

（4）实验中，为什么要统计全班各组的平均值？___________________________

Answer 1

【答案】光 光对鼠妇的生活有影响（光能影响鼠妇的生活） B 避免偶然性（减少实验误差）

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）这个小组在实验过程中，盒里形成了有光和无光两种环境，纸盒两侧唯一不同的量是光，所以，这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是光。

（2）由于第9分钟时明亮处鼠妇数约为0只，阴暗处为10只，因此，通过分析上述数据，得到的结论是：光会影响鼠妇的生活。

（3）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，探究水分对鼠妇生活的影响实验中唯一的变量是水分，除水分不同外，其它条件都应该相同，A鼠妇生活在阴暗的环境中，都在光下会影响鼠妇的活动；B都在阴暗的环境中而且唯一变量是水分；C有两个变量水分和光；D变量不唯一，因此，如果探究水分对鼠妇生活的影响，应选择装置B，理由是单一变量。

（4）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。所以，实验中，要统计全班各组的平均值的原因是减少误差。