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    【题目】骆驼排汗少，排尿也少，这是骆驼对陆地（ ）生活的适应。
    A.干旱
    B.炎热
    C.寒冷
    D.潮湿

    【答案】A
    【解析】生物对环境的适应是普遍存在的。骆驼一般不出汗，而且尿液非常少，当它的体温升到46℃是才会出汗，可以减少水分的散失，与干旱的荒漠环境相适应的。

    所以答案是：A


    【考点精析】通过灵活运用哺乳动物的主要特征和生物对环境的适应和影响，掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳；适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是

    ①在阴天或早晚移栽

    ②不要碰掉枝叶

    ③剪去一部分枝叶

    ④给植物覆盖遮阳

    ⑤及时施加苗肥

    ⑥让植株尽快接受光照，以制造营养

    A. ①③⑤⑥

    B. ①②④⑤

    C. ①③④

    D. ①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物的行为对植物不利的是（ ）
    A.蜜蜂采集植物的花蜜
    B.猴子吃桃，将桃核随意乱扔
    C.过多的蝗虫啃食玉米等的叶
    D.榛睡鼠可储存大量的果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（ ）

    A. 分生组织→营养组织→输导组织→保护组织→白菜苗

    B. 各种组织→白菜苗

    C. 细胞→组织→器官→白菜苗

    D. 细胞→组织→器官→系统→白菜苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“探究影响鼠妇分布的环境因素”是我们学习生物学的第一个探究实验，通过实验，让同学们了解探究实验的一般过程，体会控制变量和设计对照实验的重要性。请你根据实验后的体会回答下列问题：

    （1）同学们在 环境中捕捉到鼠妇？

    （2）你作出的假设是： __。

    （3）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 。

    （4）在设计对照实验时，应注意除了 ___外，其他条件都应相同。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物园的表演馆内，老虎正在做钻火圈表演。老虎的这种行为属于（ ）
    A.先天性行为
    B.学习行为
    C.经验行为
    D.适应行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是()

    A. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，是由植物体的芽发育而来

    B. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对

    C. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的非生物因素是温度

    D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕的发育是完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若甲、乙是一对夫妇，第一、二胎生的都是女孩，假如他们再生第三胎，生男孩的可能性约为( )
    A.50%
    B.75%
    C.25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻是我们的主食，大米的营养物质主要储存在水稻种子结构的____________中，青蛙是捕虫高手，一些人利欲熏心，大量捕食青蛙，使得青蛙日益减少，据此写出一条食物链____________，蛙的减少导致害虫肆虐，农民就大量使用农药，农药最终伤害的是____________的健康．水稻开花时如遇阴雨连绵的天气就会导致减产，原因是____________，为了提高产量，我们可以采取的措施是____________．

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