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【题目】在人类中,子女总有一些特征像他们的父母,主要原因是( )
A.生活在相同的环境中
B.吃的食物大致一样
C.具有父母双方的基因
D.由于父母的熏陶

【答案】C
【解析】解:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;子女总有一些特征像他们的父母是因为发育成子女的受精卵的染色体一半来自于父亲,一半来自于母亲,因此子女具有父母双方的基因.
故选:C
每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差.造成这种情况最可能的原因是( )
A.该杀虫剂的药效不稳定
B.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异
C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖
D.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自于( )
A.母体血液
B.卵黄
C.胎盘
D.羊水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从化石记录中发现了地球上的生命史,下列说法错误的是( )
A.前寒武纪约占地球发展史的87%,出现了原生动物、多细胞生物
B.古生代约始于5.4亿年前至2.45亿年以前,出现了三叶虫、蕨类、两栖类
C.中生代始于5.4亿年以前,当时地球上还没有生命存在
D.新生代始于6500万年前,出现了哺乳动物、鸟类、被子植物、灵长类动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物中所含的六类营养物质中,能为人提供能量的一组是( )
A.水、无机盐、维生素
B.糖类、脂类、蛋白质
C.糖类、脂类、维生素
D.糖类、脂类、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微镜的使用实验,完成下面填空。

实验名称:显微镜的使用

实验器材:显微镜、永久切片、擦镜纸

实验步骤:

一、清点器材(注意实验前各器材的状态)

二,取镜与安放

一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台中央略左,距实验台边缘约7cm。(单手取镜扣分)

三、对光

上升镜筒,转动转换器,使_____对准通光孔(扳物镜或用高倍镜扣分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。

四、安放玻片并调焦

将永久切片轻放载物台上,标本正对_____的中心,用压片夹压住永久切片的两端。转动_____,使镜筒缓缓____,同时眼睛从_____看着物镜下降,直到物镜接近玻片(不从一侧看物镜或压碎玻片扣分);一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。

五、观察

移动永久切片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察物像。(看不到物像的扣分,如镜头有污物不用擦镜纸擦拭扣分)

六、整理器材(所有实验器材恢复到实验前的状态:显微镜处于物镜朝前、镜筒降为最低、反光镜竖直)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕的受精和发育方式为( )
A.体内受精,不完全变态发育
B.体外受精,不完全变态发育
C.体内受精,完全变态发育
D.体外受精,完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物生殖的行为,哪一项不是动物的求偶行为(  )
A.青蛙鸣叫
B.青蛙抱对
C.丹顶鹤跳舞
D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】菜粉蝶的发育过程是(  )。
A.卵 →若虫 →成虫
B.卵 →成虫
C.卵 →幼虫 →蛹 →成虫
D.卵 →蛹 →成虫

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