【题目】从化石记录中发现了地球上的生命史,下列说法错误的是( )
A.前寒武纪约占地球发展史的87%,出现了原生动物、多细胞生物
B.古生代约始于5.4亿年前至2.45亿年以前,出现了三叶虫、蕨类、两栖类
C.中生代始于5.4亿年以前,当时地球上还没有生命存在
D.新生代始于6500万年前,出现了哺乳动物、鸟类、被子植物、灵长类动物
【答案】C
【解析】解:A、从地球的形成到约5.5亿年前的地质年代又称为“前寒武纪时期”,约占地球发展史的87%,出现了原生动物、多细胞生物,A正确.
B、古生代约始于5.4亿年前至2.45亿年以前,生物群以无脊椎动物尤其是三叶虫、低等腕足类为主,植物中红藻、绿藻等开始繁盛.寒武是英国威尔士的拉丁语名称,这个纪的地层首先在那里发现,B正确;
C、中生代始于2.45亿年前,爬行动物(恐龙类、色龙类、翼龙类等)空前繁盛,故有爬行动物时代之称,或称恐龙时代,中生代时裸子植物空前繁盛,有的高达数十米,C错误.
D、新生代是高级种子植物﹣﹣被子植物时代,被子植物是真正的绿色开花植物,它的繁盛,除了双子叶植物外,单子叶植物也出现了.新生代是鸟类、哺乳类动物繁荣昌盛的时代,它们分别占据了空中和陆地,在浩翰的海洋里也生活着鲸、海豹、海牛等哺乳动物,D正确.
故选:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解生命起源的化学进化(原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行).
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了进一步探究关于光合作用的相关问题,生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗?”的探究问题,并按照如下实验方案完成实验:
甲组 | 乙组 | |
环境条件 | 光照、适宜的温度和湿度 | 无光、适宜的温度和湿度 |
实验材料 | 20株长处第一片幼叶的绿豆幼苗 | 20株长处第一片幼叶的绿豆幼苗 |
处理方法 | 将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天 |
①该小组做出的假设是_________________________________________________。
②该探究实验的变量是________________________________________________。
③实验结果:甲组幼苗叶呈绿色,乙组幼苗叶呈黄色。
④归纳结论:__________________的形成需要________________ 。
⑤应用:菜农需要在________________的环境生产韭黄等蔬菜。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”。这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”的“脉”分别是指( )
A.动脉和神经
B.静脉和动脉
C.动脉和静脉
D.动脉和毛细血管
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【题目】为了探究温度对种子发芽率的影响,某兴趣小组设计了如下探究实验:取两个规格相同的花盆,分别贴上标签A、B,每个花盆里放置5粒玉米种子。条件如表格:
水分 | 温度 | 空气 | |
A | 适量 | 室温 | 充足 |
B | 适量 | 低温 | 充足 |
(1)该实验的变量为________,除变量外,其他条件都保持一致的目的是__________________________。
(2)你认为该实验设计是否存在缺陷____(填“是”或“否”),请说明理由__________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】夏日炎炎,孙海同学发现买回来的樱桃比冬天买的更容易腐烂.为了找到影响樱桃保鲜时间的因素,他设计了如下实验,请你据此回答下列问题
(1)提出问题:_____________________________?
(2)作出假设:低温能够延长樱桃的保鲜时间.
(3)实验方案:
①准备100颗带梗的新鲜樱桃,并平均分成甲、乙两组
②甲组放在温度为4℃的环境中,乙组放在常温的环境中,其他环境条件相同,保存两天
(4)乙组的作用是____________________.
(5)当出现_______________________的实验现象时,孙海同学的假设成立.
(6)若孙海同学又作出“隔绝空气能够延长樱桃的保鲜时间”的假设,并设置了丙组.他应将丙组中的樱桃密封真空,放置在温度为________(选填“4℃”或“常温”)的环境中,其他环境条件____(选填“不同”或“相同”).
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【题目】用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是( )
A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性
B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异
D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
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【题目】一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值,读来让人心身通畅。柳宗元的《江雪》诗中写道:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。同学们都比较熟悉,请回答:
(1)诗中所描写的生物的运动方式有(至少写出三种)。
(2)鸟飞翔的生理基础是由、、构成了其运动系统。其呼吸器官是 , 而水中的鱼则用呼吸。
(3)冬天有的鸟飞向南方越冬,这是一种 行为,由 决定的,也是长期 的结果。
(4)春天是大多数鸟的繁殖季节,与之相关的各种鸟类都有的行为有 、 、 。其生殖特点是: 受精, 生,鱼的生殖特点是 受精 生,而我们人是 。
(5)生活中我们经常看到,处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象,在生物学上我们称之为 , 这是一种有意识的行为吗?请你通过实验进行探究。
你的猜想是。
实验步骤:
①取两只处于“抱窝”时期的母鸡,一只在其窝中放 , 另一只在其窝内放数量 , 大小的。
②观察两只母鸡的。 观察到的现象是 , 由此分析可知,母鸡的“抱窝”只是一种 , 是一种 (有/无)意识是行为,这种行属于 行为。
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