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【题目】被喻为“地球之肺”称号的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.农田生态系统
D.海洋生态系统

【答案】A
【解析】 森林生态系统中中生活着大量的绿色植物。它可以通过绿色植物的光合作用,不但能转化太阳能而形成各种各样的有机物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并释 放出氧气,维系了大气中二氧化碳和氧气的平衡,净化了环境,使人类不断地获得新鲜空气。因此,生物学家曾说,“森林是地球之肺”。

所以答案是:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是几种常见的动物,请据图回答下列问题。

(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有___(填字母)。

(2)终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是___(填字母);从生殖看C、D和E比较,E的特点是___;一生中用过三种器官呼吸的动物是___(填字母)。

(3)属于真正的陆生脊椎动物的是______(填字母),原因是它们的______完全摆脱了水的限制。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】就地保护生物多样性的主要场所是( )
A.动物园
B.植物园
C.自然保护区
D.天然的热带雨林

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新交规加大了对饮酒和醉酒驾驶的处罚,但新交规实施后,小明的爸爸依然怀着侥幸的心理进行酒后驾驶。为了说服爸爸,小明和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作如下图,实验结果如下表:

饮酒量

测定次数

A

不饮酒

B

饮一杯啤酒

C

饮二瓶啤酒

第一次

22.4

27.2

51.7

第二次

25.5

29.2

53.0

第三次

25.1

30.0

51.2

测量平均值

25

28.8

52

注:表中测量值为小明松开直尺后,爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值,单位为厘米(cm)。

请分析回答:

(1)该实验要探究的问题是:____________________________________

(2)实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,测量值越____________,人的反应速度越_______

(3)实验中只对爸爸一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力。可以通过增加___________(测量人数/测定次数)来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】秋季大雁南飞说明那种非生物因素对其的影响( )
A.太阳
B.温度
C.水分
D.空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛔虫能够生活在人的小肠中,是起保护蛔虫作用的是( )
A.肛门
B.外骨骼
C.角质层
D.消化管

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【题目】载玻片上写有一字母“p”,如果载玻片正放并用显微镜观察的话,在视野中看到的物像应是( )
A.p
B.d
C.b
D.q

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【题目】某大型肉制品有限公司,每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后,再通入人工湿地,对处理后的水进一步净化和利用。湿地内除栽种大量亲水性植物,还养殖了泥鱿、黄鳝等经济鱼种。如图中,甲示该公司污水处理过程,乙示人工荷塘湿地,丙图是人工荷塘湿地生态系统中碳循环模式图,英文字母代表不同的生物类群,请回答问题:

(1)甲图中,在厌氧沉淀池内,______分解污水中的有机物,产生一种清洁能源用于做饭、照明等;在曝气池内(通入充足的空气)和湿地中,生产污水中的______主要被菌类分解,达到污水净化的目的;上述过程中菌类的营养方式是______;污水中的有毒物质大部分则被莲花和芦苇吸收,莲花和芦苇在植物的分类中分别属于不同的纲,其分类依据是______

(2)在乙图中有睡莲、花莲和籽莲,莲的品种多样体现了______的多样性。

(3)丙图中①表示的生理过程是______,图中的[______]代表乙图中的泥鳅和黄鳝。丙图中将A、B、C分为三类的分类单位是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物都是由细胞构成的。(判断对错)

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