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    【题目】既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）

    【答案】×

    【解析】试题分析：两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想．请回答下列有关油菜的问题：
    （1）“油菜花父子”培育出“沈油杂202”新品种，进行杂交时采用人工授粉的方法，把其他品种的花粉授到如图一所示花的上，受精完成后，发育成种子，将发育成果实．
    （2）图一所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中[a]是 ， [b]是 ． 构成一株油菜的结构层次依次是 ．
    （3）在光照下，油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿．可推测，图二叶肉细胞中的会明显增多，请用表达式写出发生在该处的生理过程： ．
    （4）将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，变红的结构是图二中的 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：

    下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表．分析完成下列问题：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或块

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量馒头块

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    2mL清水

    2mL唾液

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    不搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    加入碘液


    （1）图中曲线乙表示的消化．
    （2）从图中看，淀粉最终在中彻底消化分解成葡萄糖．
    （3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用号试管进行对照实验．
    （4）如果选用1，4，5号试管进行实验，其探究的问题是：？
    （5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是（写出一种即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为小英同学对自己家族中能卷舌和不能卷舌的调查信息图，请据图回答：
    （1）爷爷和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌，这种现象在遗传学上称为 ．
    （2）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为 ， 根据调查信息图中（填序号）的婚配组合及结果判断出能卷舌是显性性状．
    ①爷爷×奶奶→爸爸 ②外公×外婆→妈妈 ③爸爸×妈妈→小英
    （3）若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，则爷爷的基因组成是 ， 爸爸的基因组成是 ．
    （4）妈妈产生基因组成为A的卵细胞概率为 ． 因新计生政策变化，爸爸妈妈准备再生一个孩子，这个孩子的基因组成是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义．下列说法正确的是（ ）

    A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施

    B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发

    C．引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性

    D．生物资源可再生，因此可以随意开发利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈是指

    A、地球上所有生物能够生活的地方 B、地球上的全部生物及其生存环境

    C、地球上的全部生物 D、我们所知道的全部星球

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种子萌发需要哪些环境条件呢？小红准备了20粒饱满的玉米种子，两个能够盖紧的罐头瓶．用标签贴上1号瓶和2号瓶，在每个瓶中放上两张餐巾纸，用小勺在1号瓶撒10粒种子，将瓶盖拧紧．向2号瓶中洒一点水，使里面的纸变得潮湿，且没有使纸浸泡在水中，在纸上撒10粒种子，然后拧紧瓶盖．将1号瓶和2号瓶都放入温暖的橱柜中．结合小红的探究回答下列问题：

    （1）玉米属于哪类植物
    A.苔藓植物
    B.蕨类植物
    C.裸子植物
    D.被子植物
    （2）种子萌发时，胚根会先突破种皮，形成植物体的
    （3）你预测几号瓶的种子能够萌发 ， 根据预测的结果，此探究实验的结论是种子的萌发需要。
    （4）种子萌发除了上述条件外，还需要的环境条件是适宜的和充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

    （1）从分类角度看，属于种子植物的有 ， 属于脊椎动物的有 ． （填图中的字母）
    （2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是发育．
    （3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是根为根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将手插入未晒干并堆放了一段时间的谷堆中，感到发热和潮湿，这主要是因为

    A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分

    B.谷物呼吸作用释放了热量和水分

    C.细菌、真菌分解谷物释放了热量和水分

    D.谷物光合作用释放了热量和水分

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