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    【题目】保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A.建立自然保护区
    B.对濒危物种进行异地保护
    C.建立濒危物种种质库
    D.禁止猎采和买卖珍稀濒危物种

    【答案】A
    【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。

    所以答案是：A

    【考点精析】本题主要考查了就地保护和迁地保护的相关知识点，需要掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；将某些濒危物种迁出原地，移入新园、馆等进行特殊的保护和管理才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我市沂河水域被一种有机磷农药污染，经检测发现，该水域生态系统中有捕食关系的A、B、C、D、E五种生物体内均有不同含量的农药，经检测其结果分别如表所示。请根据表中提供的信息回答下列问题：

    监测种类

    海水中

    A

    B

    C

    D

    E

    农药含量（×10﹣8）

    0.0005

    0.05

    200.0

    50

    2550

    4

    （1）据此推断该水域生态系统中的食物链为________________________（用字母表示）。

    （2）从生态系统类型来看，沂河属于_______生态系统。

    （3）如果因为过度捕捞，该生态系统中的生物E全部消失，则首先受到损害的是生物_____，并且由于随着生物种类减少，生态系统的_________________能力也会随之降低。

    （4）_____（填编号）将能量引入该生态系统；预测该生态系统中相对数量最少的一类生物是_____；生态系统中，影响生物D生活和分布的因素被称作________________。

    （5）除表中生物外，本生态系统还存在着一类肉眼看不见的生物_______________，它们是生态系统组成成分中不可缺少的一部分。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】找出下列食品所对应的保存方法。
    ①盒装鲜牛奶 A、脱水法
    ②袋装火腿肠 B、晒制与烟熏法
    ③速冻饺子 C、真空包装
    ④乡里腊肉 D、巴西德消毒费
    ⑤蘑菇 E、冷冻法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体

    B. 生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素

    C. 生物圈由地球上所有生物及它们生活的环境组成

    D. 生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】________是最大的生态系统。“湿地生态系统”被称为“________”在生态系统中，_________和_________沿着食物链和食物网流动，当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质就会通过____________不断积累，最终威胁到人类自身。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的行为多种多样，根据行为的发生可分为动物生来就具有的，通过遗传和自然选择进化而来的行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的行为．研究动物行为的方法主要有法和法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是

    A. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目

    B. 生物体的各种组织是由细胞分化形成的

    C. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显

    D. 不同组织的细胞都有分裂能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（　　）
    A.每条DNA分子上会有很多个基因
    B.基因是具有遗传效应的DNA片段
    C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子
    D.每条染色体上会有很多个DNA分子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在培养细菌的过程中，小亮发现培养基上出现了几种不同类型的菌落．具备下列哪种特征的是细菌的菌落（ ）
    A.菌落较小，表面光滑粘稠
    B.菌落较大，呈线毛状
    C.菌落较大，呈青绿色
    D.菌落较小，呈絮状

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