【题目】下图所示的是某生态系统中的食物网。请据图回答下列小题：
【1】该食物网中有_ 条食物链（ ）
A.3条B.4条
C.5条D.6条
【2】下列属于生产者和消费者关系的是（ ）
A.兔与鹰
B.草与兔
C.鼠与狐
D.蛇与鹰
【3】从总体上看，在生态系统中草、兔子、鹰这三种生物的数量应是（ ）
A.草的数量最多，兔和鹰的数量相同
B.草和兔子的数量相同，鹰的数量少
C.草的数量最多，兔比鹰数量多
D.草和兔子的数量相同，鹰的数量多
【答案】
【1】C
【2】B
【3】C
【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【1】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中有5条食物链。
故选：C。
【2】A．兔与鹰都是动物为消费者，因此兔与鹰属于消费者和消费者之间的关系，A错误。
B．草是植物属于生产者、兔是动物属于消费者，因此草与兔属于生产者和消费者之间的关系，B正确。
C．鼠、狐都是动物为消费者，因此鼠与狐属于消费者和消费者之间的关系，C错误。
D．蛇、鹰都是动物为消费者，因此蛇与鹰属于消费者和消费者之间的关系，D错误。
故选：B。
【3】在生态系统中能量的流动是沿着食物链流动的，其特点是单向流动，逐级递减的。在食物链中营养级别越低获得能量越多，数量就越多；营养级别越高获得的能量越少，数量就越少。从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比食肉动物多。生产者与消费者之间由于食物关系而形成的链状结构叫食物链。因此草数量最多，兔比鹰数量多。
故选：C。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链和食物网以及生态系统中各种生物之间的关系。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】夏日，当我们走进茂密的森林，顿感空气清新湿润，这主要得益于绿色植物的
A. 光合作用和蒸腾作用
B. 光合作用和呼吸作用
C. 光合作用和吸收作用
D. 茂盛的林木遮住了大部分阳光
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【题目】下列关于健康的观点中，错误的是( )
A. 健康不能依赖于保健品 B. 积极的人生态度有利于健康
C. “体强无病”就是健康 D. 心理健康也是健康的要求
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【题目】下列关于感冒病毒的叙述，错误的是
A. 个体微小，要用电子显微镜才能看见 B. 只能寄生在活细胞中
C. 结构简单，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D. 没有细胞结构，所以它不是生物
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【题目】小红两眼视力正常，用右手写字。则她用显微镜观察物像时，应该
A. 闭左眼，用右眼观察 B. 闭右眼，用左眼观察
C. 两眼张开，以左眼观察 D. 两眼张开，以右眼观察
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【题目】血管分动脉、静脉和毛细血管三种．下面对静脉的描述正确的是（ ）
A. 运输静脉血的血管
B. 将血液从心脏输送到身体各部位的血管
C. 将血液从身体各部位输送回心脏的血管
D. 有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管
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【题目】下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）
A. 蜜蜂的舞蹈动作 B. 乌贼受到威胁时释放墨汁
C. 鸟类的各种鸣叫声 D. 蜂王释放的特殊分泌物
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