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    酸雨对生物的危害是（　　）
    A、严重影响各种生物的生存B、造成富营养化C、造成生物富集作用D、诱发水俣病
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于保护自然资源与可持续发展的说法，不正确的是（　　）
    A、禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求B、主要对野生生物进行保护C、保护自然资源要立法、执法和宣传教育并举，确保自然资源的可持续利用D、生物圈是所有生物的家，应合理地开发和利用自然资源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你认为现在地球上酸雨形成的主要原因是（　　）
    A、空气中二氧化碳含量过多导致的温室效应B、降雨量过多导致的梅雨季节C、人为地向大气中排放二氧化硫和氮氧化物等大量酸性物质造成的D、森林火灾频繁导致的环境污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发电厂可以利用煤、天然气、核能发电，这三种原料中最容易引发酸雨的是（　　）
    A、煤和天然气B、天然气C、核能D、三者都可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    控制酸雨的措施是（　　）
    ①减少水污染
    ②通过净化处理装置，减少煤、石油等燃料的燃烧和污染物的排放
    ③回收利用煤、石油等燃烧时的排放物
    ④减水汞、银、镉等废弃物的排放．
    A、①②B、①④C、①③D、②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酸雨号称“空中死神”，对生物危害极大，人类生产应控制二氧化硫等酸性气体的排放．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是人类的其他各种生物的共同家园．人类活动强烈地干扰生物圈的自然发展，并逐渐导致生态环境恶化和自然资源的枯竭．PH值小于5.6的雨水为酸雨．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，由废旧电池污染所致的是（　　）
    A、饮用水中带有霍乱病菌B、水中藻类迅速繁殖，使鱼类窒息而死C、农民长期食用含铜的水稻而出现慢性中毒D、渤海海域出现赤潮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究酸雨对种子萌发影响”的实验中，变量是（　　）
    A、温度B、PHC、氧气D、种子的大小

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