【题目】尿液的形成经过和两个过程。
【答案】肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用
【解析】尿的形成过程包括两个过程：一个是肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中 大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
所以答案是：肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用
【考点精析】解答此题的关键在于理解尿的形成的相关知识，掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】流行性感冒(简称流感)是具有高度传染性的急性传染病,其病原体属于病毒,含有流感病毒的飞沫能随着空气传播。依据材料回答下列问题。
(1)从传染病学的角度看,患病时的某同学甲属于____;他周围对该病缺乏抵抗力的同学则是____。
(2)对病人的房间进行消毒,属于预防传染病流行措施中的____。
(3)给抵抗力弱的人注射疫苗,从免疫特点来看:这种免疫属于____。
(4)人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通流感相似。注射普通流感疫苗是否也可以用来预防甲型H1N1流感呢?科研人员欲在实验室中进行实验,请你完善以下实验方案并回答问题。
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液(含有病毒可以寄生的活细胞)、注射器等。
【实验过程】
第一步,取健康小白鼠若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组。
第二步,______。
第三步,一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射____的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒,观察两组小白鼠的生活状况。
【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感。
【实验结论】______。
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【题目】分析资料并回答下列问题。
资料一 今年5月20日某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;5月24日该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施”。
资料二 H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭,甚至死亡。
(1)H7N9禽流感病具有的两个基本特点是__。
(2)“在活禽市场工作的人回家吃饭前需要把手洗干净”,从预防传染病的角度分析,该措施属于____。
(3)患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力,这是人体__免疫的特征。
(4)针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析疫苗属于__。
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【题目】小强同学采集了苹果、松、梨、银杏等植物的果实或种子，与同学们共同学习，请回答：
（1）哪些植物的种子是裸露的？这类植物是什么植物？___________。
（2）哪些植物的种子外面有果皮包被着？这对种子有什么意义？___________________
（3）上述四种植物的种子基本结构是相同的，都含有新植物的幼体——________ 将平时食用的大米种在地里，发芽率极低的原因是________________________________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】过度密植会导致农作物减产，其主要原因是（ ）
A.光合作用强于呼吸作用
B.呼吸作用和光合作用都旺盛
C.光合作用和呼吸作用都微弱
D.呼吸作用强于光合作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有许多相似的特征，但家鸡的产蛋量高．人们把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（ ）
A. 生殖和发育的特征 B. 生长的特征
C. 遗传和变异的特征 D. 进化的特征
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